Testarea Psihologica - grile rezolvate
TRUE/FALSE
1. Metoda intuitiva se bazeaza pe abordarea rationala a
construirii unui chestionar care pune autorul in postura creatorului care
decide ce itemi trebuie inclusi si ce continuturi sunt relevante
pentru a traduce trasatura intr-un comportament.
In consecinta aceasta decizie va antrena in special
experienta sa de viata, cunoasterea psihologiei umane in
general si a tipului de probleme psihice antrenate de
trasatura-tinta.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: T
2. Dezavantajele caracteristice metodei intuitive sunt doua la numar:
pe de o parte faptul ca omogenitatea si continutul itemilor
depind de abilitatea autorului de a-si imagina si anticipa
raspunsurile la problemele itemilor a persoanelor caracterizate prin
trasatura respectiva;
pe de alta parte, va fi si pentru subiect la fel de simplu sa
inteleaga sensul si modelul de raspuns expectat de autor
sau de chestionar.
Ca o consecinta putem spune ca un chestionar construit astfel va
fi usor de distorsionat.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals
ANS: T
3. Avantajul pentru diagnoza a unei selectii prin metoda empirica
care este ghidata de criterii exterioare consta in faptul
depaseste abilitatea intuitiva a unui singur om.
Putem spune ca reprezinta o consecinta a comportamentului
unui mare numar de persoane fata de continutul itemilor
si poate detecta astfel itemi discriminativi care sunt departe de a fi
evidenti de la sine.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals
ANS: T
4. Avantajul principal al unei scale factoriale este puritatea itemilor si
omogenitatea lor.
In consecinta nu putem fi siguri ca scorurile egale
reprezinta performante echivalente la testul respectiv, aspect care
este un deziderat central al instrumentelor psihometrice.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals
ANS: F
5. Principalele doua categorii de relatii intre continutul
itemului si trasatura sunt legate de: reactiile
comportamentale (deschise, acoperite si vegetative) si de atributele
trasaturilor, care pot fi fie nemodificabile, fie modificabile
(calitativ sau in functie de contextul situational). Celelalte cinci
categorii de relatii posibile nu sunt directe si, in
consecinta, pot lipsi astfel de itemi din chestionare.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals
ANS: F
6. Ambiguitatea itemului reprezinta incertitudinea subiectului legata
de intelesul stimulului.
In consecinta, cauzele ambiguitatii tin de
prezenta unor cuvinte sau afirmatii cu mai multe intelesuri, a
unor relatii echivoce intre propozitiile frazei
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: T
7. Nivelul de abstractizare ca si caracteristica semantica a
itemului intervine in procesele de comparare intre item si experienta
personala. Un item concret, care afirma o informatie
specificata ajuta la o evocare rapida din memorie.
In consecinta, este necesar sa ne referim la comportamente clar
specificate, care numesc conditii si situatii semnificative, sau
includ fapte a caror veridicitate poate fi afirmata din
experienta personala.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: T
8. H.Gough, in teoria sa privind modul cum se exprima personalitatea
umana in relatie, se centreaza pe acei termeni pe care oamenii
ii utilizeaza intre ei pentru a-si descrie moduri de comportament,
caracteristicile obisnuite, zilnice prin care se exorima
personalitatea.
In consecinta, trasaturile de personalitate care sunt
standardizate pentru C.P.I. privesc contextul de utilizare si conceptele
care exista deja in domeniul comportamentului interpersonal.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: T
9. Prima grupa de scale din C.P.I. cuprinde acele scale care indica
mai ales dimensiunile personalitatii ce intervin in afirmarea
persoanei, siguranta de sine, imaginea de sine si adecvarea
interpersonala.
Putem recunoaste aici scalele: responsabilizarea, socializarea,
autocontrolul, toleranta, tendinta de a face o buna impresie
si alinierea la modelul comun sau comunalitatea.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: F
10. Pentru Leonhard, trasaturile accentuate sunt in fapt
invarianti operationali care genereaza manifestari
pregnante nu numai in raport cu media, ci si cu abaterile de la medie.
In consecinta putem afirma ca, sub raportul integrarii
sociale, autorul demonstreaza ca personalitatile accentuate
prezinta doar o tendinta spre patologie.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: T
11. Leonhard demonstreaza ca personalitatile accentuate
prezinta doar o tendinta spre patologie dar, cand ea este
sublimata, acest proces face ca si comportamentul persoanei sa
se poata incadra intre limitele unei adaptabilitati sociale "cu
note specifice". In consecinta putem afirma ca
trasaturile accentuate nu conduc in nici un caz spre psihopatologie.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: F
12. Atat teoria lui Eysenck cat si teoria lui Cattell asupra personalitatii
sunt de tip factorial. Acest lucru ne permite sa folosim Chestionarul 16
PF interschimbabil cu Chestionarul de Personalitate Eysenck.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati
Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati
Fals.
ANS: F
MULTIPLE CHOICE
1. Principal avantaj al metodei .....este validitatea de continut
ridicata. Un al doilea avantaj consta dintr-o coerenta
intrinseca, in masura in care un asemenea instrument este urmarea
unei consistente in abordare si /sau reflecta un cadru teoretic
univoc.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. intuitive
b. factoriale
c. empirice
ANS: A
2. La nivelul metodei..... selectia itemilor este ghidata doar de
relatia determinata experimental intre itemul testului si o
masura-criteriu specifica. Aceasta metoda mai
poarta numele de strategia criteriului extern.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. intuitive
b. factoriale
c. rationale
ANS: C
3. Metoda.......pune accent pe analiza criteriului intern, respectiv pe tehnici
statistice care permit ca, odata cu identificarea unui factor care apare
ca dimensiune responsabila de variatia semnificativa a
comportamentului, sa construim si o scala pentru a defini
psihologic si a evalua respectivul factor.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. rationala
b. empirica
c. c) factoriala
ANS: C
4. Itemii care evalueaza opinii puternic sustinute, atitudini si
opinii fata de diverse categorii de subiecte generale, sociale,
personale, fac parte din categoria celor care descriu.....
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. reactii
b. dorinte si trebuinte
c. reactii ale altora
d. atitudini
ANS: D
5. "Problematica caracteristicilor semantice" ale itemilor se refera la un
numar de ....caracteristici semantice care intervin semnificativ,
ingreunand sau simplificand procesarile raspunsului.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
ANS: C
6. Dintre cauzele care conduc spre o scazuta .......a itemului sunt
utilizarea unor cuvinte neuzuale, neobisnuite, a unor structuri
propozitionale complicate, fortate sau neclare, erorile gramaticale.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. comprehensibilitate
b. ambiguitate
c. credibilitate
d. falsificare
ANS: A
7. Gradul in care continutul itemului este semnificativ pentru .........a
subiectului este in directa relatie cu capacitatea acestuia de a
raspunde pe baza unei perceptii sau a unei experiente proprii
asupra lucrurilor, in masura in care subiectul este direct mentionat
prin item, fie la nivelul trairii unor evenimente sau al actiunii
si al implicarii emotionale. Referirea personala intervine
in stadiul compararii item-eu.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. inteligenta
b. imaginea de sine
c. emotionalitatea
d. constiinciozitatea
ANS: B
8. Grupul de scale ce cuprinde dominanta, capacitatea de statut,
sociabilitatea, prezenta sociala, acceptarea de sine, starea de
confort sau de bine psihic reprezinta gruparea numarul
.operata de Gough in C.P.I., versiunea de 480 de itemi.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. I
b. II
c. III
d. IV
ANS: A
9. Tematica optiunilor valorice si maturitatea
interrelationala din cadrul C.P.I. se refera la scalel:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. responsabilitate, capacitate de statut, eficienta
intelectuala
b. realizarea prin conformism, realizarea prin independenta,
eficienta intelectuala
c. simtul psihologic, flexibilitatea, feminitatea
d. responsabilitate, control de sine, socializare, toleranta
ANS: D
10. Scalele prin care se poate valida raspunsul subiectului la
chestionarul C.P.I. sunt:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. Sa, Wb,
Gi
b. Wb, Gi, Cm
c. Do, Wb, Cm
d. Wb, Cm, Fe
ANS: B
11. Autorul Chestionarului de tendinte
accentuate este:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a.
Schmiescheck
b. Leonhard
c. Freud
d. Jung
ANS: A
12. Primele studii care au condus la construirea
chestionarului M.M.P.I. incep la Universitatea Minnesota in 1940. Prima
revizuire serioasa a fost publicata 11 ani mai tarziu. In anul 1946
apare un manual suplimentar prezentand scala K si forma colectiva. In
1951 apare un nou manual precum si atlasul de interpretare. Cei doi autori
ai testului sunt:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?
a. Klein si Anna Freud
b. Hathaway si McKinley
c. R.Cattell si H. Eysenck
d. Costa si Crae
ANS: B
13. Daca avem o nota standard T 70 la scala Ie putem spune despre
atitudinea subiectului care a completat chestionarul ca:
a. Are un nivel de inteligenta emotionala ridicat
b. Este motivata mai ales de sarcini de tip intelectual
c. Inteligenta concreta este preferata in viata
profesionala
d. Este motivata mai ales de sarcini de tip practic
ANS: B
14. Daca avem o nota standrad T de 35 la scala Ie putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Este motivata mai ales de sarcini de tip intelectual c.
Inteligenta concreta este preferata in viata
profesionala
b. Are un nivel de inteligenta emotionala ridicat d. Are un
nivel de inteligenta emotionala scazut
ANS: A
15. Daca avem o nota standard T de 65 la scala Wb putem spune despre
subiectul care a completat chestionarul ca:
a. Are o buna capacitate de control si coordonare
b. Nu are capacitate de control si coordonare
c. Este o persoana optimista, dinamica
d. Este o persoana pesimista, pasiva
ANS: C
16. Daca avem o nota standard T de 30 la scala Wb putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana optimista, dinamica
b. Are o buna capacitate de control si coordonare
c. Este o persoana pesimista, pasiva
d. Nu are capacitate de control si coordonare
ANS: C
17. Daca avem o nota standard T de 30 la scala Cm putem spune despre
persona care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana obisnuita, comuna
b. Este o persoana care a infruntat dificultati in
viata
c. Este o persoana cu opinii ciudate, neobisnuite
d. Este o persoana care nu s-a confruntat in viata cu
dificultati
ANS: C
18. Daca avem o nota standard T de 65 la scala Cm putem spune despre
persona care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana care a infruntat dificultati in
viata
b. Este o persoana care nu s-a confruntat in viata cu
dificultati
c. Este o persoana cu opinii obisnuite
d. Este o persoana cu opinii ciudate, neobisnuite
ANS: C
19. Daca avem o nota standard T 45 la Sa si nota standard T 35 la Wb
putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:
a. Este o persoana lipsita de incredere in sine, depresiva
b. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
c. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine pozitiva
d. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai
scazuta
ANS: D
20. Daca avem o nota standard T 65 la Sa si nota standard T 55 la Wb
putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:
a. Este o persoana fara incredere in sine, depresiva
b. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
c. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine pozitiva
d. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai
scazuta
ANS: C
21. Daca avem o nota standard T 65 la Sa
si nota standard T 35 la Wb putem spune ca imaginea de sine a
persoanei este:
a. Este o persoana fara incredere in sine, depresiva
b. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
c. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine pozitiva
d. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai
scazuta
ANS: B
22. Daca avem o nota standard T 35 la Sa si nota standard T 55 la Wb
putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:
a. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai
scazuta
b. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine mai
scazuta
c. Este o persoana fara incredere in sine, depresiva
d. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
ANS: B
23. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sa si o nota T 65 la
scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:
a. Are incredere in propria feminitate dar este pesimista, pasiva.
b. Nu are incredere in propria feminitate si este plina de energie.
c. Isi afirma feminitatea si este optimista.
d. Isi neaga feminitatea si este pesimista.
ANS: C
24. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sa si o nota T 35 la
scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:
a. Are incredere in propria feminitate dar este pesimista, pasiva.
b. Nu are incredere in propria feminitate dar are incredere in valoarea
proprie.
c. Isi afirma feminitatea si este optimista, asertiva.
d. Isi neaga feminitatea si este pesimista.
ANS: B
25. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sa si o nota T 65 la
scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:
a. Isi afirma feminitatea si este optimista.
b. Isi neaga feminitatea si este pesimista.
c. Nu are incredere in propria feminitate si este plina de energie.
d. Are incredere in propria feminitate dar nu si in valoarea proprie.
ANS: D
26. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sa si o nota T 35 la
scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:
a. Isi afirma feminitatea si este optimista, se
afirma.
b. Isi neaga feminitatea si este pesimista, fara
sa se afirme.
c. Nu are incredere in propria feminitate si este plina de energie.
d. Are incredere in propria feminitatea dar este pesimista, pasiva.
ANS: B
27. Daca avem o nota standard T 35 la scala So si o nota
standard T 40 la scala Sc putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
b. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
c. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza.
d. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.
ANS: A
28. Daca avem o nota standard T 55 la scala So si o nota
standard T 40 la scala Sc putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
b. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
c. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza.
d. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.
ANS: D
29. Daca avem o nota standard T 35 la scala So si o nota
standard T 60 la scala Sc putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
b. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
c. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.
d. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza foarte bine.
ANS: D
30. Daca avem o nota standard T 65 la scala So si o nota
standard T 60 la scala Sc putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
b. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza.
c. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
d. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.
ANS: A
31. Daca avem o nota standard de T 35
la scala Re si o nota standard T 70 la scala Do putem spune despre
persona care a completat chestionarul ca:
a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.
ANS: D
32. Daca avem o nota standard de T 55 la scala Re si o nota
standard T 70 la scala Do putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.
ANS: A
33. Daca avem o nota standard de T 35 la scala Re si o nota
standard T 40 la scala Do putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.
ANS: B
34. Daca avem o nota standard de T 65 la scala Re si o nota
standard T 40 la scala Do putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.
ANS: C
35. Daca avem o nota standard T 40 la scala Do si o nota
standard T 45 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Dominant, autoritar si sociabil.
b. Neasertiv, lipsit de autoritate dar sociabil.
c. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
d. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.
ANS: C
36. Daca avem o nota standard T 60 la scala Do si o nota
standard T 65 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Dominant, autoritar si foarte sociabil.
b. Neasertiv, lipsit de autoritate dar sociabil.
c. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
d. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.
ANS: A
37. Daca avem o nota standard T 40 la scala Do si o nota
standard T 65 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
b. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.
c. Dominant, autoritar si sociabil.
d. Neasertiv, lipsit de autoritate dar foarte sociabil.
ANS: D
38. Daca avem o nota standard T 65 la scala Do si o nota
standard T 30 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
b. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.
c. Dominant, autoritar si sociabil.
d. Neasertiv, lipsit de autoritate dar sociabil.
ANS: B
39. Daca avem o nota standard T 38 la scala Ac si o nota
standard T 35 la scala Ai putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l
puna la incercare.
b. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu
suporta monotonia, conformismul.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.
ANS: C
40. Daca avem o nota standard T 55 la scala Ac si o nota
standard 65 la scala Ai putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l
puna la incercare.
b. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu
suporta monotonia, conformismul.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.
ANS: D
41. Daca avem o nota standard T 40 la
scala Ac si o nota standard T 60 la scala Ai putem spune despre
persona care a completat chestionarul ca:
a. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu
suporta monotonia, conformismul.
b. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l
puna la incercare.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.
ANS: A
42. Daca avem o nota standard T 60 la scala Ac si o nota
standard T 40 la scala Ai putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l
puna la incercare.
b. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu
suporta monotonia, conformismul.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.
ANS: A
43. Daca avem o nota standard T 45 la scala Sp si o nota
standard T 35 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Este sociabil, participativ, se implica in actiuni sociale.
b. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni,
fara insa sa participe, sa se implice.
c. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se
ceara sa se implice.
ANS: D
44. Daca avem o nota standard T 65 la scala Sp si o nota
standard T 58 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul
ca:
a. Este sociabil, participativ, se implica activ in actiuni sau
decizii sociale.
b. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni,
fara insa sa participe , sa se implice.
c. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se
ceara sa se implice.
ANS: A
45. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sp si o nota
standard T 35 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni,
fara insa sa participe , sa se implice.
b. Este sociabil, participativ, se implica in social.
c. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se
ceara sa se implice.
ANS: C
46. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sp si o nota
standard T 60 la scala Sy putem spune despre persona care a completat
chestionarul ca:
a. Este sociabil, participativ, se implica.
b. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
c. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni,
fara sa se implice.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se
ceara sa se implice.
ANS: C
47. Daca avem o nota standard T 75 la scala Fx putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana instabila.
c. Este o persoana rigida, defensiva.
d. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.
ANS: B
48. Daca avem o nota standard T 55 la scala Fx putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana instabila.
c. Este o persoana rigida, defensiva.
d. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.
ANS: A
49. Daca avem o nota standard T 35 la scala Fx putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana rigida, defensiva.
c. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.
d. Este o persoana instabila.
ANS: B
50. Daca avem o nota standard T 45 la scala Fx putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana instabila.
c. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.
d. Este o persoana rigida, defensiva.
ANS: C
51. Daca avem o nota standard T 35 la
scala Re si o nota standard T 35 la scala So putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori
sociale.
b. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
c. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
d. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile
promovate de societate.
ANS: B
52. Daca avem o nota standard T 55 la scala Re si o nota
standard T 60 la scala So putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
b. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
c. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori
sociale.
d. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile
promovate de societate.
ANS: B
53. Daca avem o nota standard T 65 la scala Re si o nota
standard T 30 la scala So putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
b. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
c. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori
sociale.
d. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile
promovate de societate.
ANS: C
54. Daca avem o nota standard T 40 la scala Re si o nota
standard T 65 la scala So putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori
sociale.
b. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
c. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile
promovate de societate.
d. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
ANS: C
55. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota
standard T 60 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de
lucruri practice, concrete.
b. Doreste sa faca o impresie buna si incitat de
sarcini de tip intelectual.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se
confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan
intelectual.
ANS: B
56. Daca avem o nota standard T 40 la scala Gi si o nota
standard T 60 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o impresie buna si lucreaza
mult cu intelectul.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de
lucruri practice, concrete.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se
confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan
intelectual.
ANS: D
57. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota
standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de
lucruri practice, concrete.
b. Doreste sa faca o impresie buna si lucreaza
mult cu intelectul.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se
confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan
intelectual.
ANS: A
58. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota
standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o impresie buna si lucreaza
mult cu intelectul.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de
lucruri practice, concrete.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se
confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan
intelectual.
ANS: C
59. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota
standard T 60 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suporta
sarcini incerte.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de
sarcini creative.
c. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de
rezolvarea unor situatii noi, complexe.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora dar este provocat
de sarcini creative, complexe.
ANS: B
60. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota
standard T 40 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de
sarcini creative.
b. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suporta
sarcini incerte.
c. Nu este interesat de impresia pe care o lasa insa este stimulat de
sarcini novatoare.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de
rezolvarea unor situatii noi, complexe.
ANS: D
61. Daca avem o nota standard T 60 la
scala Gi si o nota standard T 35 la scala Ai putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suporta
sarcini incerte.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de
sarcini creative.
c. Nu este interesat de impresia pe care o lasa insa este stimulat de
sarcini novatoare.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de
rezolvarea unor situatii noi, complexe.
ANS: A
62. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota
standard T 60 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de
sarcini creative.
b. Nu este interesat de impresia pe care o lasa insa este stimulat de
sarcini novatoare.
c. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suport sarcini
incerte.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de
rezolvarea unor situatii noi, complexe.
ANS: B
63. Daca avem o nota standard T 55 la scala Ai si o nota
standard T 65 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
b. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
c. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme
abstracte.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci
practice, concrete.
ANS: B
64. Daca avem o nota standard T 35 la scala Ai si o nota
standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
b. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme
abstracte.
c. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci
practice, concrete.
ANS: D
65. Daca avem o nota standard T 60 la scala Ai si o nota
standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
b. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
c. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme
abstracte.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci
practice, concrete.
ANS: A
66. Daca avem o nota standard T 35 la scala Ai si o nota
standard T 65 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
b. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme
abstracte.
c. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci
practice, concrete.
ANS: B
67. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota
standard T 65 la scala To putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este
deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar
este destul de intoleranta cu semenii.
c. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este
deschisa si ingaduitoare cu semenii.
d. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa
altora, nici de intelegerea lor.
ANS: A
68. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota
standard T 40 la scala To putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este
deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este
deschisa si ingaduitoare cu semenii.
c. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa
altora, nici de intelegerea lor.
d. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar
este destul de intoleranta cu semenii.
ANS: C
69. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota
standard T 35 la scala To putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este
deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa
altora, nici de intelegerea lor.
c. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este
deschisa si ingaduitoare cu semenii.
d. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar
este destul de intoleranta cu semenii.
ANS: D
70. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota
standard T 65 la scala To putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este
deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar
este destul de intoleranta cu semenii.
c. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este
deschisa si ingaduitoare cu semenii.
d. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa
altora, nici de intelegerea lor.
ANS: C
71. Daca avem o nota standard T 60 la
scala Fx si o nota standard T 65 la scala Ie putem spune despre
persoana care a completat chestionarul ca:
a. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini
complexe, intelectuale.
b. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice,
ordonate.
c. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor
situatii concrete, practice.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor
situatii concrete, simple, bine delimitate.
ANS: A
72. Daca avem o nota standard T 40 la scala Fx si o nota
standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul
ca:
a. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini
complexe, intelectuale.
b. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice,
ordonate.
c. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor
situatii concrete, practice.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor
situatii concrete, simple, bine delimitate.
ANS: D
73. Daca avem o nota standard T 55 la scala Fx si o nota
standard T 35 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor
situatii concrete, practice.
b. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice,
ordonate.
c. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini
complexe, intelectuale.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor
situatii concrete, simple, bine delimitate.
ANS: A
74. Daca avem o nota standard T 35 la scala Fx si o nota
standard T 55 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini
complexe, intelectuale.
b. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor
situatii concrete, practice.
c. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice,
ordonate.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor
situatii concrete, simple, bine delimitate.
ANS: C
75. Daca avem o nota standard T 25 la scala Cs si o nota
standard T 35 la scala Re putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la
asumarea responsabilitatii.
b. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un
statut social.
c. Persoana este responsabila dar fara sa fie
interesata de statutul social.
d. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila
sa-si asume responsabilitatea.
ANS: B
76. Daca avem o nota standard T 60 la scala Cs si o nota
standard T 55 la scala Re putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un
statut social.
b. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la
asumarea responsabilitatii.
c. Persoana este responsabila dar fara sa fie
interesata de statutul social
d. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila
sa-si asume responsabilitatea.
ANS: B
77. Daca avem o nota standard T 55 la scala Cs si o nota
standard T 35 la scala Re putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la
asumarea responsabilitatii.
b. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un
statut social.
c. Persoana este responsabila dar fara sa fie
interesata de statutul social.
d. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila
sa-si asume responsabilitatea.
ANS: D
78. Daca avem o nota standard T 35 la scala Cs si o nota
standard T 65 la scala Re putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila
sa-si asume responsabilitatea.
b. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la
asumarea responsabilitatii.
c. Persoana este responsabila, corecta dar fara sa fie
interesata de statutul social.
d. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un
statut social.
ANS: C
79. Daca avem o nota standard T 65 la scala Sc si o nota
standard T 65 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
emotiva, depresiva.
b. Isi poate controla emotiile si conduita desi este
pesimista, deprimata.
c. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista,
plina de energie.
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
optimista, plina de energie.
ANS: C
80. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sc si o nota
standard T 35 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista,
plina de energie.
b. Isi poate controla emotiile si conduita desi este
pesimista, deprimata.
c. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
optimista, plina de energie.
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
emotiva, depresiva.
ANS: D
81.
Daca avem o nota standard T 60 la scala Sc si o nota
standard T 35 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista,
plina de energie.
b. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
optimista, plina de energie.
c. Isi poate controla emotiile si conduita desi este
pesimista, deprimata.
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
emotiva, depresiva.
ANS: C
82. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sc si o nota
standard T 65 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat
chestionarul ca:
a. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista,
plina de energie.
b. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
optimista, plina de energie.
c. Isi poate controla emotiile si conduita desi este
pesimista, deprimata
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire
emotiva, depresiva.
ANS: B
YES/NO
1. In construirea unui chestionar de evaluare a personalitatii
exista doua probleme esentiale cu care se confrunta orice
psiholog:
1. definirea constructului, deci a trasaturii care trebuie
masurata;
2. si construirea unui set de itemi
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: Y
2. Metoda rational - intuitiva poate cuprinde, in genere,
urmatorii pasi:
selectia intuitiva a continutului itemilor si a lotului
initial de itemi;
administrarea intregului lot de itemi unui grup de subiecti.
Acest lucru ne permite sa construim un chestionar
utilizand doar doua etape de lucru.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
3. Angleitner realizeaza o descriere sistematica a relatiei
dintre continutul itemului si trasatura pe care acesta
trebuie sa o exprime comportamental bazandu-se pe propriile cercetari
si pe descrieri anterioare de categorii de clase de relatii logice.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
Da
ANS: Y
4. Itemii care descriu reactii comportamentale deschise evalueaza
dispozitii care sunt de obicei descrise prin adjective sau substantive
si pot fi de doua feluri: 1. nemodificabili si 2. modificabile,
cand se specifica frecventa, durata, contextul situational.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
5. Itemii care evalueaza atribute ale trasaturii pot descrie
intentia persoanei de a se angaja in comportamente specifice, sau
dorinta pentru ceva anume.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
6. Trei sunt aspectele cele mai importante ale structurii de
suprafata a itemilor:
1. lungimea (numarul de cuvinte, litere, propozitii);
2. complexitatea (care creste odata cu numarul de negatii,
trecerea la diateza pasiva, timpul trecut si alte moduri decat
indicativul in ceea ce priveste utilizarea verbelor, precum si cu
referire personala);
3. inventivitatea, datorata capacitatii de creatie a persoanei
care raspunde.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
7. Itemii abstracti sunt, de regula, cei care prezinta
atitudini, opinii, descrieri generale si care cer interpretarea unor
evenimente generale sau integrarea lor de-a lungul unor situatii diverse,
compararea cu standarde nespecificate, inferente personale.
Sunt insa si cercetari care nu indica o relatie direct
proportionala intre gradul de abstractizare si
dificultatile in intelegerea itemilor.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
8. Masura in care un item evoca valori, standarde aprobate social,
determinari si prejudecati comune, este direct
proportionala cu probabilitatea ca subiectul sa selecteze
raspunsul in sensul dezirabilitatii sociale. Acest gen de
judecata intervine mai ales in stadiul evaluarilor
utilitatii si consecintelor.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: Y
9. Un "concept popular" in abordarea lui Gough nu este doar un termen utilizat
in vorbirea curenta, ci are si calitatea de a transcende o societate
particulara; de exemplu, termenul de "responsabil" sau "iresponsabil" care
nu se regaseste in vorbirea curenta a diferitelor
societati, nu apare printre trasaturile de personalitate
din C.P.I..
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
10. In modelul factorial al personalitatii dezvoltat de Eysenck, in
esenta, exista trei superfactori cu o importanta
contributie ereditara in gradientul de normalitate - anormalitate:
extraversia, instabilitatea emotionala si nevrotismul.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
11.
In modelul lui Eysenck, factorul de extraversie semnifica o persoana
plina de energie, capabila sa-si controleze reactiile
emotionale, deschisa si cu multe relatii sociale.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
12. In modelul lui Eysenck, factorul de psihopatie semnifica o
persoana plina de energie, dar incapabila sa-si
controleze reactiile, adaptabila si cu multe relatii
sociale.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
13. Creativitatea este unul dintre aspectele personalitatii
teoretizat de Eysenck si face parte din factorii Chestionarului de
personalitate Eysenck.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
14. Dintre cele 10 scale ale Chestionarului de tendinte accentuate a lui
Schmiesheck, face parte si Scala de egocentrism.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
15. In corectia care se aplica Chestionarului de tendinte
accentuate a lui Schmiesheck, spre deosebire de alte chestionare, are loc
si o etapa de convertire a notelor brute in procente. Daca
afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este
falsa tastati NU.
ANS: Y
16. Chestionarul 16 PF al lui R. B. Cattell pune in joc factori -
trasaturi de personalitate caracteristici pentru perioada
adolescentei.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca
este falsa tastati NU.
ANS: N
17. Cattell afirma clar ca numai prin cunoasterea precisa a
intregului model al trasaturilor care definesc acea persoana ca
unicitate, se poate realiza o predictie despre ce va face persoana intr-o
situatie data.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: Y
18. Pentru Cattell "trasaturile de personalitate" sunt acei factori
rezultati prin aplicarea metodei factoriale pe marea masa de
masuratori realizate asupra unui grup larg de oameni.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: Y
19. Chestionarul 16 PP al lui R. B. Cattell masoara si un
numar de 4 factori secundari respectiv: anxietate, adaptare, emotivitate,
extraversie.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: N
20. Rezultatul chestionarului "C" al lui R.B.Cattell nu este un indicator
complex privind anxietatea. Notele brute la acest test suporta un sistem
de corectie care ia in considerare si varsta subiectului.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA
daca este falsa tastati NU.
ANS: Y
Do - dominanta peste 50- dominant, autoritar, asertiv, capabil sa se afirme, sa domine
sub 50- neasertiv, incapabil sa-si afirme pozitia
Cs - capacitate de statut peste 50 interesata de statutul social
Re - responsabilitate responsabil, isi asuma responsabilitatea
So - socializare peste 50 recunoaste valorile sociale, valorile
promovate in societate
35 mentalitate de infractor, lipsit de scrupule, lipsit de valori sociale
Sc - autocontrol peste 50 se controleaza bine, isi controleaza emotiile
Sy - sociabilitate- peste 50 sociabil, ii place sa fie inconjurat de
oameni
sub 50 retras, nu ii place sa fie inconjurat de oameni
Sp - prezenta sociala, implicarea - peste 50 se implica in actiunile
sociale
Sa - acceptarea de sine peste 50 incredere in propria valoare, apreciere
de sine
pozitiva
Sub 50 apreciere de sine scazuta, fara sa se afirme
Wb - starea personala de bine peste 50 optimista, dinamica
sub 50 pesimista, pasiva, depresiva, emotiva
To - toleranta peste 50 deschisa, ingaduitoare cu ceilalti
Sub 50 nu este interesata de intelegerea semenilor
Gi - impresie buna peste 50 doreste sa faca impresie buna, sa fie bine
vazuta de ceilalti
Ai - realizare prin independenta peste 50 se simte bine cand gaseste
ceva nou,
provocat de sarcini creative, novatoare
sub 50 nu se simte bine intr-un mediu care sa-l
puna la incercare, nu este impresionat de
rezolvarea unor situatii noi, complexe,
nu ii plac sarcini creative
Ac- realizare prin conformism sub 50 nu suporta monotonia, conformismul
Ie- eficienta intelectuala peste 50 motivat de sarcini de tip
intelectual, sa rezolve
probleme abstracte, sarcini complexe intelectual
sub 50 motivat de lucruri practice, concrete,
Cm - comunalitate 30 opinii ciudate, neobisniute
65 opinii obisnuite
Fx - flexibilitate 75 instabila
60-55 adaptabila, flexibila
45 organizat, dar mai putin adaptabil la schimbarile rapide
40 ordonata
35 rigida, defensiva
35 Ac + 35 Ai - are dificultati de adaptare la orice fel de mediu
55 Ac + 65 Ai - se poate bine adapta la orice fel de mediu