Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate sanatateSanatatea depinde de echilibrul dintre alimentatie si activitatea fizica - Hipocrate





Medicina Medicina veterinara Muzica Psihologie Retete Sport


Psihologie


Qdidactic » sanatate & sport » psihologie
Testarea Psihologica - grile rezolvate



Testarea Psihologica - grile rezolvate


Testarea Psihologica - grile rezolvate

TRUE/FALSE

1. Metoda intuitiva se bazeaza pe abordarea rationala a construirii unui chestionar care pune autorul in postura creatorului care decide ce itemi trebuie inclusi si ce continuturi sunt relevante pentru a traduce trasatura intr-un comportament.
In consecinta aceasta decizie va antrena in special experienta sa de viata, cunoasterea psihologiei umane in general si a tipului de probleme psihice antrenate de trasatura-tinta.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: T

2. Dezavantajele caracteristice metodei intuitive sunt doua la numar:
pe de o parte faptul ca omogenitatea si continutul itemilor depind de abilitatea autorului de a-si imagina si anticipa raspunsurile la problemele itemilor a persoanelor caracterizate prin trasatura respectiva;
pe de alta parte, va fi si pentru subiect la fel de simplu sa inteleaga sensul si modelul de raspuns expectat de autor sau de chestionar.
Ca o consecinta putem spune ca un chestionar construit astfel va fi usor de distorsionat.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals

ANS: T

3. Avantajul pentru diagnoza a unei selectii prin metoda empirica care este ghidata de criterii exterioare consta in faptul depaseste abilitatea intuitiva a unui singur om.
Putem spune ca reprezinta o consecinta a comportamentului unui mare numar de persoane fata de continutul itemilor si poate detecta astfel itemi discriminativi care sunt departe de a fi evidenti de la sine.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals

ANS: T

4. Avantajul principal al unei scale factoriale este puritatea itemilor si omogenitatea lor.
In consecinta nu putem fi siguri ca scorurile egale reprezinta performante echivalente la testul respectiv, aspect care este un deziderat central al instrumentelor psihometrice.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals

ANS: F

5. Principalele doua categorii de relatii intre continutul itemului si trasatura sunt legate de: reactiile comportamentale (deschise, acoperite si vegetative) si de atributele trasaturilor, care pot fi fie nemodificabile, fie modificabile (calitativ sau in functie de contextul situational). Celelalte cinci categorii de relatii posibile nu sunt directe si, in consecinta, pot lipsi astfel de itemi din chestionare.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals

ANS: F

6. Ambiguitatea itemului reprezinta incertitudinea subiectului legata de intelesul stimulului.
In consecinta, cauzele ambiguitatii tin de prezenta unor cuvinte sau afirmatii cu mai multe intelesuri, a unor relatii echivoce intre propozitiile frazei
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: T

7. Nivelul de abstractizare ca si caracteristica semantica a itemului intervine in procesele de comparare intre item si experienta personala. Un item concret, care afirma o informatie specificata ajuta la o evocare rapida din memorie.
In consecinta, este necesar sa ne referim la comportamente clar specificate, care numesc conditii si situatii semnificative, sau includ fapte a caror veridicitate poate fi afirmata din experienta personala.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: T

8. H.Gough, in teoria sa privind modul cum se exprima personalitatea umana in relatie, se centreaza pe acei termeni pe care oamenii ii utilizeaza intre ei pentru a-si descrie moduri de comportament, caracteristicile obisnuite, zilnice prin care se exorima personalitatea.
In consecinta, trasaturile de personalitate care sunt standardizate pentru C.P.I. privesc contextul de utilizare si conceptele care exista deja in domeniul comportamentului interpersonal.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: T

9. Prima grupa de scale din C.P.I. cuprinde acele scale care indica mai ales dimensiunile personalitatii ce intervin in afirmarea persoanei, siguranta de sine, imaginea de sine si adecvarea interpersonala.
Putem recunoaste aici scalele: responsabilizarea, socializarea, autocontrolul, toleranta, tendinta de a face o buna impresie si alinierea la modelul comun sau comunalitatea.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: F

10. Pentru Leonhard, trasaturile accentuate sunt in fapt invarianti operationali care genereaza manifestari pregnante nu numai in raport cu media, ci si cu abaterile de la medie.
In consecinta putem afirma ca, sub raportul integrarii sociale, autorul demonstreaza ca personalitatile accentuate prezinta doar o tendinta spre patologie.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: T

11. Leonhard demonstreaza ca personalitatile accentuate prezinta doar o tendinta spre patologie dar, cand ea este sublimata, acest proces face ca si comportamentul persoanei sa se poata incadra intre limitele unei adaptabilitati sociale "cu note specifice". In consecinta putem afirma ca trasaturile accentuate nu conduc in nici un caz spre psihopatologie.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: F

12. Atat teoria lui Eysenck cat si teoria lui Cattell asupra personalitatii sunt de tip factorial. Acest lucru ne permite sa folosim Chestionarul 16 PF interschimbabil cu Chestionarul de Personalitate Eysenck.
Daca consecinta exprimata este corecta tastati Adevarat, daca nu este in totalitate adevarata tastati Fals.

ANS: F

MULTIPLE CHOICE

1. Principal avantaj al metodei .....este validitatea de continut ridicata. Un al doilea avantaj consta dintr-o coerenta intrinseca, in masura in care un asemenea instrument este urmarea unei consistente in abordare si /sau reflecta un cadru teoretic univoc.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?




a. intuitive
b. factoriale
c. empirice


ANS: A

2. La nivelul metodei..... selectia itemilor este ghidata doar de relatia determinata experimental intre itemul testului si o masura-criteriu specifica. Aceasta metoda mai poarta numele de strategia criteriului extern.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?


a. intuitive
b. factoriale
c. rationale


ANS: C

3. Metoda.......pune accent pe analiza criteriului intern, respectiv pe tehnici statistice care permit ca, odata cu identificarea unui factor care apare ca dimensiune responsabila de variatia semnificativa a comportamentului, sa construim si o scala pentru a defini psihologic si a evalua respectivul factor.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. rationala
b. empirica
c. c) factoriala


ANS: C

4. Itemii care evalueaza opinii puternic sustinute, atitudini si opinii fata de diverse categorii de subiecte generale, sociale, personale, fac parte din categoria celor care descriu.....
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. reactii
b. dorinte si trebuinte
c. reactii ale altora
d. atitudini


ANS: D

5. "Problematica caracteristicilor semantice" ale itemilor se refera la un numar de ....caracteristici semantice care intervin semnificativ, ingreunand sau simplificand procesarile raspunsului.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. 3
b. 4
c. 5
d. 6


ANS: C

6. Dintre cauzele care conduc spre o scazuta .......a itemului sunt utilizarea unor cuvinte neuzuale, neobisnuite, a unor structuri propozitionale complicate, fortate sau neclare, erorile gramaticale.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. comprehensibilitate
b. ambiguitate
c. credibilitate
d. falsificare


ANS: A

7. Gradul in care continutul itemului este semnificativ pentru .........a subiectului este in directa relatie cu capacitatea acestuia de a raspunde pe baza unei perceptii sau a unei experiente proprii asupra lucrurilor, in masura in care subiectul este direct mentionat prin item, fie la nivelul trairii unor evenimente sau al actiunii si al implicarii emotionale. Referirea personala intervine in stadiul compararii item-eu.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. inteligenta
b. imaginea de sine
c. emotionalitatea
d. constiinciozitatea


ANS: B

8. Grupul de scale ce cuprinde dominanta, capacitatea de statut, sociabilitatea, prezenta sociala, acceptarea de sine, starea de confort sau de bine psihic reprezinta gruparea numarul .operata de Gough in C.P.I., versiunea de 480 de itemi.
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. I
b. II
c. III
d. IV


ANS: A

9. Tematica optiunilor valorice si maturitatea interrelationala din cadrul C.P.I. se refera la scalel:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. responsabilitate, capacitate de statut, eficienta intelectuala
b. realizarea prin conformism, realizarea prin independenta, eficienta intelectuala
c. simtul psihologic, flexibilitatea, feminitatea
d. responsabilitate, control de sine, socializare, toleranta


ANS: D

10. Scalele prin care se poate valida raspunsul subiectului la chestionarul C.P.I. sunt:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. Sa, Wb, Gi
b. Wb, Gi, Cm
c. Do, Wb, Cm
d. Wb, Cm, Fe


ANS: B



11. Autorul Chestionarului de tendinte accentuate este:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. Schmiescheck
b. Leonhard
c. Freud
d. Jung


ANS: A

12.
Primele studii care au condus la construirea chestionarului M.M.P.I. incep la Universitatea Minnesota in 1940. Prima revizuire serioasa a fost publicata 11 ani mai tarziu. In anul 1946 apare un manual suplimentar prezentand scala K si forma colectiva. In 1951 apare un nou manual precum si atlasul de interpretare. Cei doi autori ai testului sunt:
Care dintre raspunsurile de mai jos este corect?

a. Klein si Anna Freud
b. Hathaway si McKinley
c. R.Cattell si H. Eysenck
d. Costa si Crae


ANS: B

13. Daca avem o nota standard T 70 la scala Ie putem spune despre atitudinea subiectului care a completat chestionarul ca:

a. Are un nivel de inteligenta emotionala ridicat
b. Este motivata mai ales de sarcini de tip intelectual
c. Inteligenta concreta este preferata in viata profesionala
d. Este motivata mai ales de sarcini de tip practic


ANS: B

14. Daca avem o nota standrad T de 35 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:




a. Este motivata mai ales de sarcini de tip intelectual c. Inteligenta concreta este preferata in viata profesionala
b. Are un nivel de inteligenta emotionala ridicat d. Are un nivel de inteligenta emotionala scazut


ANS: A

15. Daca avem o nota standard T de 65 la scala Wb putem spune despre subiectul care a completat chestionarul ca:

a. Are o buna capacitate de control si coordonare

b. Nu are capacitate de control si coordonare
c. Este o persoana optimista, dinamica

d. Este o persoana pesimista, pasiva


ANS: C

16. Daca avem o nota standard T de 30 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana optimista, dinamica
b. Are o buna capacitate de control si coordonare
c. Este o persoana pesimista, pasiva
d. Nu are capacitate de control si coordonare


ANS: C

17. Daca avem o nota standard T de 30 la scala Cm putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana obisnuita, comuna
b. Este o persoana care a infruntat dificultati in viata
c. Este o persoana cu opinii ciudate, neobisnuite
d. Este o persoana care nu s-a confruntat in viata cu dificultati


ANS: C

18. Daca avem o nota standard T de 65 la scala Cm putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana care a infruntat dificultati in viata
b. Este o persoana care nu s-a confruntat in viata cu dificultati
c. Este o persoana cu opinii obisnuite
d. Este o persoana cu opinii ciudate, neobisnuite


ANS: C

19. Daca avem o nota standard T 45 la Sa si nota standard T 35 la Wb putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:

a. Este o persoana lipsita de incredere in sine, depresiva
b. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
c. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine pozitiva
d. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai scazuta


ANS: D

20. Daca avem o nota standard T 65 la Sa si nota standard T 55 la Wb putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:

a. Este o persoana fara incredere in sine, depresiva
b. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
c. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine pozitiva
d. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai scazuta


ANS: C

21. Daca avem o nota standard T 65 la Sa si nota standard T 35 la Wb putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:

a. Este o persoana fara incredere in sine, depresiva
b. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva
c. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine pozitiva
d. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai scazuta


ANS: B

22. Daca avem o nota standard T 35 la Sa si nota standard T 55 la Wb putem spune ca imaginea de sine a persoanei este:

a. Este o persoana pesimista, cu o apreciere de sine mai scazuta
b. Este o persoana optimista, cu o apreciere de sine mai scazuta
c. Este o persoana fara incredere in sine, depresiva
d. Este o persoana cu incredere in sine, dar depresiva


ANS: B

23. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sa si o nota T 65 la scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:

a. Are incredere in propria feminitate dar este pesimista, pasiva.
b. Nu are incredere in propria feminitate si este plina de energie.
c. Isi afirma feminitatea si este optimista.
d. Isi neaga feminitatea si este pesimista.


ANS: C

24. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sa si o nota T 35 la scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:

a. Are incredere in propria feminitate dar este pesimista, pasiva.
b. Nu are incredere in propria feminitate dar are incredere in valoarea proprie.
c. Isi afirma feminitatea si este optimista, asertiva.
d. Isi neaga feminitatea si este pesimista.


ANS: B

25. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sa si o nota T 65 la scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:

a. Isi afirma feminitatea si este optimista.
b. Isi neaga feminitatea si este pesimista.
c. Nu are incredere in propria feminitate si este plina de energie.
d. Are incredere in propria feminitate dar nu si in valoarea proprie.


ANS: D

26. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sa si o nota T 35 la scala Fe iar subiectul nostru este o femeie putem spune ca:

a. Isi afirma feminitatea si este optimista, se afirma.
b. Isi neaga feminitatea si este pesimista, fara sa se afirme.
c. Nu are incredere in propria feminitate si este plina de energie.
d. Are incredere in propria feminitatea dar este pesimista, pasiva.


ANS: B

27. Daca avem o nota standard T 35 la scala So si o nota standard T 40 la scala Sc putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
b. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
c. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza.
d. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.


ANS: A

28. Daca avem o nota standard T 55 la scala So si o nota standard T 40 la scala Sc putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
b. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
c. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza.
d. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.


ANS: D

29. Daca avem o nota standard T 35 la scala So si o nota standard T 60 la scala Sc putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
b. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
c. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.
d. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza foarte bine.


ANS: D

30. Daca avem o nota standard T 65 la scala So si o nota standard T 60 la scala Sc putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Recunoaste valorile sociale si prezinta un bun autocontrol.
b. Nu recunoaste valorile sociale dar se controleaza.
c. Are o mentalitate de infractor si este lipsit de autocontrol.
d. Recunoaste valorile sociale dar nu este capabil de auto-control.


ANS: A

31. Daca avem o nota standard de T 35 la scala Re si o nota standard T 70 la scala Do putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.


ANS: D

32. Daca avem o nota standard de T 55 la scala Re si o nota standard T 70 la scala Do putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.


ANS: A

33. Daca avem o nota standard de T 35 la scala Re si o nota standard T 40 la scala Do putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.


ANS: B

34. Daca avem o nota standard de T 65 la scala Re si o nota standard T 40 la scala Do putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Actioneaza responsabil si deosebit de asertiv.
b. Actioneaza lipsit de responsabilitate, lipsit de asertivitate.
c. Este incapabil sa se afirme dar isi asuma responsabilitatea.
d. Este dominant dar incapabil sa-si asume responsabilitatea.


ANS: C

35. Daca avem o nota standard T 40 la scala Do si o nota standard T 45 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Dominant, autoritar si sociabil.
b. Neasertiv, lipsit de autoritate dar sociabil.
c. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
d. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.


ANS: C

36. Daca avem o nota standard T 60 la scala Do si o nota standard T 65 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Dominant, autoritar si foarte sociabil.
b. Neasertiv, lipsit de autoritate dar sociabil.
c. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
d. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.


ANS: A

37. Daca avem o nota standard T 40 la scala Do si o nota standard T 65 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
b. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.
c. Dominant, autoritar si sociabil.
d. Neasertiv, lipsit de autoritate dar foarte sociabil.


ANS: D

38. Daca avem o nota standard T 65 la scala Do si o nota standard T 30 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Nesociabil, singuratic si incapabil sa-si afirme pozitia.
b. De loc sociabil, dar dornic sa domine, autoritar.
c. Dominant, autoritar si sociabil.
d. Neasertiv, lipsit de autoritate dar sociabil.


ANS: B

39. Daca avem o nota standard T 38 la scala Ac si o nota standard T 35 la scala Ai putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l puna la incercare.
b. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu suporta monotonia, conformismul.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.


ANS: C

40. Daca avem o nota standard T 55 la scala Ac si o nota standard 65 la scala Ai putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l puna la incercare.
b. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu suporta monotonia, conformismul.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.


ANS: D


41. Daca avem o nota standard T 40 la scala Ac si o nota standard T 60 la scala Ai putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu suporta monotonia, conformismul.
b. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l puna la incercare.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.


ANS: A

42. Daca avem o nota standard T 60 la scala Ac si o nota standard T 40 la scala Ai putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Are atitudini conformiste, nu se simte bine intr-un mediu care sa-l puna la incercare.
b. Se simte bine cand trebuie sa gaseasca ceva nou, nu suporta monotonia, conformismul.
c. Are dificultati de adaptare la orice fel de mediu.
d. Se poate bine adapta in orice tip de mediu.


ANS: A

43. Daca avem o nota standard T 45 la scala Sp si o nota standard T 35 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Este sociabil, participativ, se implica in actiuni sociale.
b. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni, fara insa sa participe, sa se implice.
c. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se ceara sa se implice.


ANS: D

44. Daca avem o nota standard T 65 la scala Sp si o nota standard T 58 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Este sociabil, participativ, se implica activ in actiuni sau decizii sociale.
b. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni, fara insa sa participe , sa se implice.
c. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se ceara sa se implice.


ANS: A

45. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sp si o nota standard T 35 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni, fara insa sa participe , sa se implice.
b. Este sociabil, participativ, se implica in social.
c. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se ceara sa se implice.


ANS: C

46. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sp si o nota standard T 60 la scala Sy putem spune despre persona care a completat chestionarul ca:

a. Este sociabil, participativ, se implica.
b. Desi este mai retras, se implica in actiuni sociale.
c. Este o persoana care se simte bine inconjurata de oameni, fara sa se implice.
d. Nu suporta sa fie inconjurat de oameni, sau sa i se ceara sa se implice.


ANS: C

47. Daca avem o nota standard T 75 la scala Fx putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana instabila.
c. Este o persoana rigida, defensiva.
d. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.


ANS: B

48. Daca avem o nota standard T 55 la scala Fx putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana instabila.
c. Este o persoana rigida, defensiva.
d. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.


ANS: A

49. Daca avem o nota standard T 35 la scala Fx putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana rigida, defensiva.
c. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.
d. Este o persoana instabila.


ANS: B

50. Daca avem o nota standard T 45 la scala Fx putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este o persoana adaptabila, flexibila.
b. Este o persoana instabila.
c. Este organizat, dar mai putin adaptabil la schimbari rapide.
d. Este o persoana rigida, defensiva.


ANS: C

51. Daca avem o nota standard T 35 la scala Re si o nota standard T 35 la scala So putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori sociale.
b. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
c. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
d. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile promovate de societate.


ANS: B

52. Daca avem o nota standard T 55 la scala Re si o nota standard T 60 la scala So putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
b. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
c. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori sociale.
d. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile promovate de societate.


ANS: B

53. Daca avem o nota standard T 65 la scala Re si o nota standard T 30 la scala So putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.
b. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
c. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori sociale.
d. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile promovate de societate.


ANS: C

54. Daca avem o nota standard T 40 la scala Re si o nota standard T 65 la scala So putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Isi asuma responsabilitatea dar este total lipsit de valori sociale.
b. Este iresponsabil si lipsit de scrupule.
c. Nu-si asuma responsabilitatea desi este atent la valorile promovate de societate.
d. Este responsabil si acorda importanta valorilor sociale.


ANS: C

55. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota standard T 60 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de lucruri practice, concrete.
b. Doreste sa faca o impresie buna si incitat de sarcini de tip intelectual.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan intelectual.


ANS: B

56. Daca avem o nota standard T 40 la scala Gi si o nota standard T 60 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o impresie buna si lucreaza mult cu intelectul.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de lucruri practice, concrete.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan intelectual.


ANS: D

57. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de lucruri practice, concrete.
b. Doreste sa faca o impresie buna si lucreaza mult cu intelectul.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan intelectual.


ANS: A

58. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o impresie buna si lucreaza mult cu intelectul.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este motivat de lucruri practice, concrete.
c. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, nu-i place sa se confrunte cu sarcini intelectuale.
d. Neinteresat de impresia pe care o creeaza, dar performant in plan intelectual.


ANS: C

59. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota standard T 60 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suporta sarcini incerte.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de sarcini creative.
c. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de rezolvarea unor situatii noi, complexe.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora dar este provocat de sarcini creative, complexe.


ANS: B

60. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota standard T 40 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de sarcini creative.
b. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suporta sarcini incerte.
c. Nu este interesat de impresia pe care o lasa insa este stimulat de sarcini novatoare.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de rezolvarea unor situatii noi, complexe.


ANS: D

61. Daca avem o nota standard T 60 la scala Gi si o nota standard T 35 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suporta sarcini incerte.
b. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de sarcini creative.
c. Nu este interesat de impresia pe care o lasa insa este stimulat de sarcini novatoare.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de rezolvarea unor situatii noi, complexe.


ANS: A

62. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota standard T 60 la scala Ai putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Doreste sa faca o buna impresie si este provocat de sarcini creative.
b. Nu este interesat de impresia pe care o lasa insa este stimulat de sarcini novatoare.
c. Doreste sa faca o buna impresie dar nu suport sarcini incerte.
d. Nu este interesat de impresia pe care o lasa altora si nici de rezolvarea unor situatii noi, complexe.


ANS: B

63. Daca avem o nota standard T 55 la scala Ai si o nota standard T 65 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
b. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
c. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme abstracte.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci practice, concrete.


ANS: B

64. Daca avem o nota standard T 35 la scala Ai si o nota standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
b. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme abstracte.
c. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci practice, concrete.


ANS: D

65. Daca avem o nota standard T 60 la scala Ai si o nota standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
b. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
c. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme abstracte.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci practice, concrete.


ANS: A

66. Daca avem o nota standard T 35 la scala Ai si o nota standard T 65 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip intelectual.
b. Nu suporta sarcini creative, dar ii place sa rezolve probleme abstracte.
c. Ii place sa rezolve sarcini noi, mai ales cele de tip concret, practic.
d. Nu ii plac sarcini creative si se implica mai ales in munci practice, concrete.


ANS: B

67. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota standard T 65 la scala To putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar este destul de intoleranta cu semenii.
c. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este deschisa si ingaduitoare cu semenii.
d. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa altora, nici de intelegerea lor.


ANS: A

68. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota standard T 40 la scala To putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este deschisa si ingaduitoare cu semenii.
c. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa altora, nici de intelegerea lor.
d. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar este destul de intoleranta cu semenii.


ANS: C

69. Daca avem o nota standard T 65 la scala Gi si o nota standard T 35 la scala To putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa altora, nici de intelegerea lor.
c. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este deschisa si ingaduitoare cu semenii.
d. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar este destul de intoleranta cu semenii.


ANS: D

70. Daca avem o nota standard T 35 la scala Gi si o nota standard T 65 la scala To putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:




a. Persoana doreste sa faca o buna impresie si este deschisa, ingaduitoare cu ceilalti.
b. Persoana doreste sa fie bine vazuta de ceilalti dar este destul de intoleranta cu semenii.
c. Persoana nu este interesata de impresia pe care o lasa dar este deschisa si ingaduitoare cu semenii.
d. Persoana nu este deloc interesata nici de impresia pe care o lasa altora, nici de intelegerea lor.


ANS: C

71. Daca avem o nota standard T 60 la scala Fx si o nota standard T 65 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini complexe, intelectuale.
b. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice, ordonate.
c. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor situatii concrete, practice.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor situatii concrete, simple, bine delimitate.


ANS: A

72. Daca avem o nota standard T 40 la scala Fx si o nota standard T 40 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini complexe, intelectuale.
b. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice, ordonate.
c. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor situatii concrete, practice.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor situatii concrete, simple, bine delimitate.


ANS: D

73. Daca avem o nota standard T 55 la scala Fx si o nota standard T 35 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor situatii concrete, practice.
b. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice, ordonate.
c. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini complexe, intelectuale.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor situatii concrete, simple, bine delimitate.


ANS: A

74. Daca avem o nota standard T 35 la scala Fx si o nota standard T 55 la scala Ie putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. O persoana adaptabila, ii place sa se confrunte cu sarcini complexe, intelectuale.
b. O persoana adaptabila, dar mai ales in fata unor situatii concrete, practice.
c. O persoana rigida, prefera sarcini intelectuale, logice, ordonate.
d. O persoana ordonata care se rezuma la rezolvarea unor situatii concrete, simple, bine delimitate.


ANS: C

75. Daca avem o nota standard T 25 la scala Cs si o nota standard T 35 la scala Re putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la asumarea responsabilitatii.
b. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un statut social.
c. Persoana este responsabila dar fara sa fie interesata de statutul social.
d. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila sa-si asume responsabilitatea.


ANS: B

76. Daca avem o nota standard T 60 la scala Cs si o nota standard T 55 la scala Re putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un statut social.
b. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la asumarea responsabilitatii.
c. Persoana este responsabila dar fara sa fie interesata de statutul social
d. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila sa-si asume responsabilitatea.


ANS: B

77. Daca avem o nota standard T 55 la scala Cs si o nota standard T 35 la scala Re putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la asumarea responsabilitatii.
b. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un statut social.
c. Persoana este responsabila dar fara sa fie interesata de statutul social.
d. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila sa-si asume responsabilitatea.


ANS: D

78. Daca avem o nota standard T 35 la scala Cs si o nota standard T 65 la scala Re putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Persoana este interesata de statutul social dar este incapabila sa-si asume responsabilitatea.
b. Persoana doreste un statut social inalt si este atenta la asumarea responsabilitatii.
c. Persoana este responsabila, corecta dar fara sa fie interesata de statutul social.
d. Persoana nu este responsabila dar nici nu-si doreste un statut social.


ANS: C

79. Daca avem o nota standard T 65 la scala Sc si o nota standard T 65 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire emotiva, depresiva.
b. Isi poate controla emotiile si conduita desi este pesimista, deprimata.
c. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista, plina de energie.
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire optimista, plina de energie.


ANS: C

80. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sc si o nota standard T 35 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista, plina de energie.
b. Isi poate controla emotiile si conduita desi este pesimista, deprimata.
c. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire optimista, plina de energie.
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire emotiva, depresiva.


ANS: D

81. Daca avem o nota standard T 60 la scala Sc si o nota standard T 35 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista, plina de energie.
b. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire optimista, plina de energie.
c. Isi poate controla emotiile si conduita desi este pesimista, deprimata.
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire emotiva, depresiva.


ANS: C

82. Daca avem o nota standard T 40 la scala Sc si o nota standard T 65 la scala Wb putem spune despre persoana care a completat chestionarul ca:

a. Isi poate controla emotiile si are o fire optimista, plina de energie.
b. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire optimista, plina de energie.
c. Isi poate controla emotiile si conduita desi este pesimista, deprimata
d. Are dificultati in controlul conduitei si este o fire emotiva, depresiva.


ANS: B

YES/NO

1. In construirea unui chestionar de evaluare a personalitatii exista doua probleme esentiale cu care se confrunta orice psiholog:
1. definirea constructului, deci a trasaturii care trebuie masurata;
2. si construirea unui set de itemi
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: Y

2. Metoda rational - intuitiva poate cuprinde, in genere, urmatorii pasi:
selectia intuitiva a continutului itemilor si a lotului initial de itemi;
administrarea intregului lot de itemi unui grup de subiecti.
Acest lucru ne permite sa construim un chestionar utilizand doar doua etape de lucru.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

3. Angleitner realizeaza o descriere sistematica a relatiei dintre continutul itemului si trasatura pe care acesta trebuie sa o exprime comportamental bazandu-se pe propriile cercetari si pe descrieri anterioare de categorii de clase de relatii logice.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.
Da

ANS: Y

4. Itemii care descriu reactii comportamentale deschise evalueaza dispozitii care sunt de obicei descrise prin adjective sau substantive si pot fi de doua feluri: 1. nemodificabili si 2. modificabile, cand se specifica frecventa, durata, contextul situational.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

5. Itemii care evalueaza atribute ale trasaturii pot descrie intentia persoanei de a se angaja in comportamente specifice, sau dorinta pentru ceva anume.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

6. Trei sunt aspectele cele mai importante ale structurii de suprafata a itemilor:
1. lungimea (numarul de cuvinte, litere, propozitii);
2. complexitatea (care creste odata cu numarul de negatii, trecerea la diateza pasiva, timpul trecut si alte moduri decat indicativul in ceea ce priveste utilizarea verbelor, precum si cu referire personala);
3. inventivitatea, datorata capacitatii de creatie a persoanei care raspunde.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

7. Itemii abstracti sunt, de regula, cei care prezinta atitudini, opinii, descrieri generale si care cer interpretarea unor evenimente generale sau integrarea lor de-a lungul unor situatii diverse, compararea cu standarde nespecificate, inferente personale.
Sunt insa si cercetari care nu indica o relatie direct proportionala intre gradul de abstractizare si dificultatile in intelegerea itemilor.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

8. Masura in care un item evoca valori, standarde aprobate social, determinari si prejudecati comune, este direct proportionala cu probabilitatea ca subiectul sa selecteze raspunsul in sensul dezirabilitatii sociale. Acest gen de judecata intervine mai ales in stadiul evaluarilor utilitatii si consecintelor.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: Y

9. Un "concept popular" in abordarea lui Gough nu este doar un termen utilizat in vorbirea curenta, ci are si calitatea de a transcende o societate particulara; de exemplu, termenul de "responsabil" sau "iresponsabil" care nu se regaseste in vorbirea curenta a diferitelor societati, nu apare printre trasaturile de personalitate din C.P.I..
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

10. In modelul factorial al personalitatii dezvoltat de Eysenck, in esenta, exista trei superfactori cu o importanta contributie ereditara in gradientul de normalitate - anormalitate:
extraversia, instabilitatea emotionala si nevrotismul.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

11. In modelul lui Eysenck, factorul de extraversie semnifica o persoana plina de energie, capabila sa-si controleze reactiile emotionale, deschisa si cu multe relatii sociale.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

12. In modelul lui Eysenck, factorul de psihopatie semnifica o persoana plina de energie, dar incapabila sa-si controleze reactiile, adaptabila si cu multe relatii sociale.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

13. Creativitatea este unul dintre aspectele personalitatii teoretizat de Eysenck si face parte din factorii Chestionarului de personalitate Eysenck.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

14. Dintre cele 10 scale ale Chestionarului de tendinte accentuate a lui Schmiesheck, face parte si Scala de egocentrism.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

15. In corectia care se aplica Chestionarului de tendinte accentuate a lui Schmiesheck, spre deosebire de alte chestionare, are loc si o etapa de convertire a notelor brute in procente. Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: Y

16. Chestionarul 16 PF al lui R. B. Cattell pune in joc factori - trasaturi de personalitate caracteristici pentru perioada adolescentei.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

17. Cattell afirma clar ca numai prin cunoasterea precisa a intregului model al trasaturilor care definesc acea persoana ca unicitate, se poate realiza o predictie despre ce va face persoana intr-o situatie data.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: Y

18. Pentru Cattell "trasaturile de personalitate" sunt acei factori rezultati prin aplicarea metodei factoriale pe marea masa de masuratori realizate asupra unui grup larg de oameni.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: Y

19. Chestionarul 16 PP al lui R. B. Cattell masoara si un numar de 4 factori secundari respectiv: anxietate, adaptare, emotivitate, extraversie.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: N

20. Rezultatul chestionarului "C" al lui R.B.Cattell nu este un indicator complex privind anxietatea. Notele brute la acest test suporta un sistem de corectie care ia in considerare si varsta subiectului.
Daca afirmatia este corecta in totalitate tastati DA daca este falsa tastati NU.

ANS: Y


Do - dominanta peste 50- dominant, autoritar, asertiv, capabil sa se afirme, sa domine
sub 50- neasertiv, incapabil sa-si afirme pozitia

Cs - capacitate de statut peste 50 interesata de statutul social

Re - responsabilitate responsabil, isi asuma responsabilitatea
So - socializare peste 50 recunoaste valorile sociale, valorile promovate in societate
35 mentalitate de infractor, lipsit de scrupule, lipsit de valori sociale

Sc - autocontrol peste 50 se controleaza bine, isi controleaza emotiile

Sy - sociabilitate- peste 50 sociabil, ii place sa fie inconjurat de oameni
sub 50 retras, nu ii place sa fie inconjurat de oameni

Sp - prezenta sociala, implicarea - peste 50 se implica in actiunile sociale

Sa - acceptarea de sine peste 50 incredere in propria valoare, apreciere de sine
pozitiva
Sub 50 apreciere de sine scazuta, fara sa se afirme
Wb - starea personala de bine peste 50 optimista, dinamica
sub 50 pesimista, pasiva, depresiva, emotiva

To - toleranta peste 50 deschisa, ingaduitoare cu ceilalti
Sub 50 nu este interesata de intelegerea semenilor

Gi - impresie buna peste 50 doreste sa faca impresie buna, sa fie bine vazuta de ceilalti

Ai - realizare prin independenta peste 50 se simte bine cand gaseste ceva nou,
provocat de sarcini creative, novatoare
sub 50 nu se simte bine intr-un mediu care sa-l
puna la incercare, nu este impresionat de
rezolvarea unor situatii noi, complexe,
nu ii plac sarcini creative

Ac- realizare prin conformism sub 50 nu suporta monotonia, conformismul

Ie- eficienta intelectuala peste 50 motivat de sarcini de tip intelectual, sa rezolve
probleme abstracte, sarcini complexe intelectual
sub 50 motivat de lucruri practice, concrete,

Cm - comunalitate 30 opinii ciudate, neobisniute
65 opinii obisnuite
Fx - flexibilitate 75 instabila
60-55 adaptabila, flexibila
45 organizat, dar mai putin adaptabil la schimbarile rapide
40 ordonata
35 rigida, defensiva

35 Ac + 35 Ai - are dificultati de adaptare la orice fel de mediu
55 Ac + 65 Ai - se poate bine adapta la orice fel de mediu



Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright