INVATAREA EXPRIMARII SENTIMENTELOR -
PSIHOLOGIA COPILULUI
Intre
trei si sase ani, copilul invata sa-si exprime
sau sa-si reprime sentimentele. In capitolul precedent am insistat
asupra importantei exprimarii in favoarea refularii
sentimentelor la copii. In timpul acestor ani copilul isi va construi
atitudinea fundamentala vis-à-vis de ceea ce simte in interiorul sau.
Ori va crede ca sentimentele si emotiile sunt periculoase
si ca ar fi mai bine sa le reprime, ori va invata
sa le lase sa "curga", fie ele pozitive sau negative.
Sa luam urmatorul exemplu. O mama il
ia pe copilul sau de doi ani si jumatate sa faca
cumparaturile impreuna. Si-a pus lucrurile in
carucior, iar pe copil l-a asezat in spatiul special pentru
copii, tot in carucior. La un moment dat o doamna mai in varsta
se apleaca peste carucior si spune zambind: "Ce
baietel dragut!" Micutul ridica ochii catre
doamna mai in varsta si spune cu voce inalta si
inteligibila: "Pleaca de aici! Nu-mi place de tine!"
Daca dumneavoastra ati fi fost mama, cum
ati fi reactionat la acest incident? Majoritatea mamelor ar spune
copilului: "Acesta nu este un mod de a vorbi cu o doamna asa
draguta! Cere-ti iertare imediat!" , mai degraba decat
sa-l scuze pe copil in fata doamnei spunand: "Nu are decat doi ani
si jumatae, nu prea stie multe." Cu alte cuvinte, multe mame
l-ar lasa pe micut sa inteleaga ca este un
lucru rau sa exprimi ceea ce simti.
Nu cred ca au dreptate.
Cred ca micutii au tot dreptul sa spuna ceea ce gandesc la
aceasta varsta. Este nociv pentru dezvoltarea
personalitatii lor, spontaneitatii si
autenticitatii de copil sa-i invatam
sa-si ascunda sentimentele in acesti primi ani.
Nu pledez pentru faptul ca toti copiii, de toate
varstele sa spuna tot ce gandesc oriunde si oricand, daca
au chef. Trebuie sa respecte sentimentele celorlalti si sa
fie politicos cu ei. Dar nu pot invata sa fie delicati cu
sentimentele celorlalti in perioada prescolara,
fara a se afla in pericol de a-si
inhiba propria lor verva si spontaneitate. Micutul de doi ani
si jumatate nu invatase inca sa trateze politicos
sentimentele acelei doamne in varsta.
La varsta de sase ani trebuie invatat
copilul ca si ceilalti simt cate ceva; atunci veti avea
timp sa-i explicati ca exista locuri si
circumstante unde nu putem spune mereu tot ce gindim, ca uneori gindurile
trebuie sa ramana neexprimate pentru a nu atrage necazuri. La
nivelul claselor primare putem invata copiii sa recunoasca
circumstantele in care anumite sentimente se pot exprima liber si
circumstantele in care nu este prudent sa o facem. Totusi varsta
prescolara ramane aceea la care trebuie sa incurajam
copiii sa se exprime liber.
