Pentru buna desfasurare
a activitatii voi asigura urmatoarele:
aerisirea
salii de grupa;
intrarea
ordonata a copiilor in sala de grupa.
are
loc o discutie introductiva legata de primavara. Copiii sunt intrebati ce
planteaza oamenii in gradini. (flori, pomi)
"Astazi ne vom juca doua
jocuri. Primul joc se numeste "Gradinarii",
iar al doilea joc se numeste "Scaunele naravase".
Explicarea si demonstrarea jocului:
Pentru jocul "Gradinarii".
Copiii
se impart in doua grupe egale de flori si gradinari. Un alt copil va fi
vanzatorul de flori. Gradinarii formeaza un cerc. Ei vor sta in picioare, iar
florile in fata lor, jos. Vanzatorul alearga in jurul florilor. Gradinarii
canta:
"Am sadit in
gradinita floricele
Ghiocei,
margaritar si viorele
Si le-am pus pe
toate-n rand
Si-am plecat ca
sa le vand
Chiar acuma."
Vanzatorul se opreste in fata unei
flori dand mana cu gradinarul ei:
"Eu ti-as
cumpara floare-asta
Dac-ai vinde-o
Plata buna eu
ti-as da
Dac-ai
pretinde-o"
Ceilalti gradinari ii raspund:
"Du-te fuga si o
ia
Si o ia sa fie a
ta
Chiar acuma."
Vanzatorul si gradinarul la care s-a
oprit alearga in sensuri diferite pentru a ocupa locul de gradinar al florii
respective.
Pentru jocul "Scaunele
naravase".
Copiii vor fi asezati pe scaune,
in cerc, cu spatarele spre interior. Copiii se plimba in jurul
scaunelor pe muzica, timp in care educatoarea indeparteaza un
scaun, iar la oprirea muzicii, copii trebuie sa se aseze pe scaune.
Copilul ramas in picioare este eliminat din joc. Jocul continua
pana ce ramane un singur copil.
Jocul
de proba:
In jocul de
proba, conducatorul va fi educatoarea, aceasta demonstrand
desfasurarea jocurilor.
Executarea jocului:
Copiii executa jocurile, iar
educatoarea ii supravegheza si urmareste ca toti
copiii sa respecte regulile jocului.
Ce
jocuri ne-am jucat astazi? ("Gradinarii" si "Scaunele
naravase")
Se fac aprecieri
generale si individuale asupra modului de desfasurare a
jocurilor. Se impart recompense.
|