Inventarul reactiilor fizice comune la stres
Instructiuni: Indicati cat de des ati trait
urmatoarele simptome in cursul ultimului an scolar.
|
DELOC
|
PUTIN
|
UNEORI
|
DESEORI
|
FOARTE DES
|
Ati ajuns la scoala epuizat fizic.
Ati ajuns la scoala cu o indispozitie
fizica (raceala, durere in gat, o alergie recenta).
Ati ajuns la scoala cu o durere
musculara (de spate, gat sau umeri).
Ati avut probleme de somn la un moment dat
in cursul noptii.
Ati avut o durere de cap la un moment dat al
zilei.
|
|
|
|
|
|
SCOR TOTAL___10_____ _______ ______ ____________
|
Comparati scorurile
pe care le-ati obtinut la fiecare item, precum si scorul total
pentru a vedea care este frecventa reactiilor dvs. la stres in
comparatie cu populatia alcatuita din profesori.
SCOR
MEDIU
1. Epuizare fizica 2,41
2. Indispozitie
fizica 2,58
3. Probleme musculare
si osoase 2,15
4. Tulburari de somn 2,32
5. Dureri de cap 2,18
SCORUL TOTAL AL
SIMPTOMELOR 11,64
Inventarul
reactiilor emotionale comune la stres
Instructiuni: Indicati frecventa cu care au aparut la dvs., in
ultimul an scolar, urmatoarele simptome de stres:
|
DELOC
|
PUTIN
|
UNEORI
|
DESEORI
|
FOARTE DES
|
Ati
ajuns la scoala cu sentimentul ca lucrurile va scapa
de sub control.
Ati ajuns la scoala cu un sentiment de
intensa anxietate.
Ati ajuns la scoala cu un sentiment
intens de iritare.
Ati ajuns la scoala cu un sentiment de
depresie.
V-ati
simtit epuizat emotional de munca dvs.
|
|
|
|
|
|
SCOR TOTAL____10_____ _______ ______ ___________
|
Puteti compara din
nou frecventa reactiilor emotionale la stres pe care le
aveti cu frecventa populatiei generale de profesori.
SCOR MEDIU
1. Sentimentul de pierdere a controlului 1,79
2. Sentimentul de anxietate extrema 1,96
3. Enervare extrema 1,66
4. Depresie 2,19
5. Epuizare emotionala 2,82
SCORUL TOTAL AL SIMPTOMELOR 10,42
Inventarul stresorilor didactici
Instructiuni:
Urmatoarele aspecte ale procesului didactic sunt recunoscute ca avand
potential stresogen. Va rugam sa indicati prin
incercuire cifra care indica frecventa de aparitie a
acestor evenimente de-a lungul anului scolar precedent si al celui
actual si masura in care le-ati considerat stresante.
Pentru a indica frecventa de
aparitie a stresorilor incercuiti 1 pentru "deloc", 2 pentru
"putin", 3 pentru "uneori", 4 pentru "adesea", 5 pentru "foarte frecvent".
Pentru a arata cat de stresanti
(masura) ati considerat acesti factori, incercuiti 1 pentru
"deloc stresant", 2 pentru "putin", 3 pentru "destul de stresant", 4
pentru "foarte stresant", 5 pentru "extrem de stresant".
Frecventa Cat de stresant?
Niciodata..extrem
de frecvent Deloc..extrem
de stresant
Frecventa
|
Stresori datorati
Ministerului Educatiei
|
Cat de stresant
|
2 4 5
3 4 5
2 3 4 5
3 4 5
2 3 5
Scorul
frecventei totale a stresorilor:__14___
(scor
mediu: 15,70)
|
Schimbari ale politicii ministerului.
Pretentia ca profesorii
sa propuna politici ministerului.
Profesori incapabili sa
schimbe directia politicilor educationale.
O rata mare a
schimbarilor asteptate din partea profesorilor si a
scolilor.
Salarizare inadecvata.
|
1 2 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
1 3 4 5
1 2 3 5
Scor
total la stress:_14______
(scorul
mediu: 13,82)
|
|
Stresori
datorati activitatii didactice
|
|
1 3 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
Scor total:__11____
(media: 14,77)
|
Supraincarcare cu sarcini
(profesor, membru in comisii, administratie).
Solicitari de a participa la
sedinte/intalniri inaintea, in cursul, dupa programul de
lucru.
Prea multe lucruri de facut (procese-verbale, intalniri,
pregatiri).
Sarcini de lucru interferand cu timpul personal.
Timp prea putin sau deloc de odihna
dupa activitatea didactica de peste zi.
|
1 3 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
Scor total:__11____
(media: 13,82)
|
|
Stresori datorati
conducerii administrative
|
|
1 2 4 5
1 2 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
1 2 3 5
Scor total:__15____
(media: 12,11)
|
Conducerea scolii abordeaza ideile noi intr-o
maniera conservatoare, inflexibila si autoritara.
Momente in care regulile morale ale
institutiei par slabite.
Lipsa ocaziilor in care personalul institutiei
participa la luarea deciziilor.
Comunicarea slaba intre administratie
si personalul didactic.
Cerinte interne ale institutiei,
fara legatura cu activitatea didactica.
|
1 3 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
Scor total:_10_____
(media: 11,74)
|
|
Stresori datorati
relatiilor de munca
|
|
1 3 4 5
1 2 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
2 3 4 5
Scor total:__10____
(media: 10,84)
|
Relatii proaste cu colegii (negativism,
criticism)
Probleme relationale cu superiorii (conflict de
personalitate, atitudine critica)
Colegi care actioneaza in maniera
neprofesionala.
"Gasti" ale colegilor
Absenta sprijinului din partea colegilor
|
1 3 4 5
1 3 4 5
2 3 4 5
1 3 4 5
2 3 4 5
Scor total:_8_____
(media: 10,93)
|
|
Stresori datorati clasei de elevi
|
|
1 2 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
1 2 4 5
Scor total:_13_____
(media: 13,71)
|
Comportament indisciplinat al clasei
Facilitati reduse in clasa
Incapacitate de a face fata
cerintelor unui copil atipic (nevorbitor de limba romana, cu
dificultati de invatare, abilitati reduse)
Extreme de temperatura
Un numar mare de elevi in clasa
|
1 3 4 5
2 3 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
Scor total:_10_____
(media: 13,26)
|
|
Stresori datorati
comunitatii
|
|
1 3 4 5
1 3 4 5
1 2 4 5
1 2 3 5
1 3 4 5
Scor total:_13_____
(media: 10,70)
|
Critici aduse profesorilor in media
Membri ai comunitatii care nu manifesta
intelegere fata de profesori
Conflict intre valorile promovate de profesori si
cele ale parintilor sau ale membrilor comunitatii
Parinti care nu manifesta interes
pentru educatia copiilor lor
Parinti care se implica prea mult
in educatia copiilor lor
|
2 3 4 5
1 3 4 5
1 3 4 5
1 4 5
2 3 4 5
Scor total:_9_____
(media: 10,54)
|
Reactii la stres
Reactiile mele fizice
obisnuite la stres sunt:
1.durere de cap
|
2. epuizare
|
|
|
Reactiile mele
psihologice la stres sunt:
iritare
|
indispozitie
|
furie
|
|
Reactiile mele comportamentale la stres sunt:
evitarea factorilor de
stres
|
retragere
|
|
|
Stresori de la locul de
munca:
Lucrurile cele mai stresante pentru mine la locul de munca sunt:
salar mic
|
2.prea multe lucruri
inutile dar obligatorii
|
3.dezinteresul parintilor
fata de copil si educatie
|
4.nesiguranta(restrangeri
de catedra etc.)
|
5.instabilitate politica
si educationala
|
|
Sprijinul
Persoanele care mi-ar
putea acorda sprijin, dar nu o fac, sunt:
Universul interior
Tipurile de atitudini stresogene pe care le am sunt:
Cele mai slabe abilitati de coping ale mele sunt:
Cele mai puternice abilitati de coping ale mele sunt:
Stresori generali ai
vietii:
1.instabilitate politica
|
2. coruptia
|