Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate sanatateSanatatea depinde de echilibrul dintre alimentatie si activitatea fizica - Hipocrate





Medicina Medicina veterinara Muzica Psihologie Retete Sport


Psihologie


Qdidactic » sanatate & sport » psihologie
Consiliere Psihologica - test



Consiliere Psihologica - test


SOCIOLOGIE PSIHOLOGIE Consiliere Psihologica


TRUE/FALSE


1. Este adevarat urmatorul enunt ?

Consilierul este obligat sa sustina si ajute clientul indiferent daca acesta din urma solicita sau nu ajutorul.


ANS:     F PTS: 1




2. Este adevarat urmatorul enunt ?

Clientul este subiectul interventiei, persoana care solicita ajutorul si este motivata pentru a-l obtine.


ANS:     T PTS: 1


3. Este adevarat urmatorul enunt ?

Subiectul consilierii poate fi denumit client si nu pacient.


ANS:     T PTS: 1


4. Este adevarat urmatorul enunt ?

Subiectul consilierii nu este considerat capabil in a-si alege scopurile, a lua decizii si a-si asuma responsabilitatea propriului comportament si a evolutiei personale.


ANS:     F PTS: 1


5. Este adevarat urmatorul enunt ?

Din perspectiva existentialista, o viata semnificativa este rezultatul dezamorsarii situatiilor generatoare de angoasa.


ANS:     T PTS: 1


6. Este adevarat urmatorul enunt ?

Din perspectiva teoriilor cognitiviste, intarirea comportamentala este vazuta in special ca generatoare de feedback si nu ca motivatie comportamentala.


ANS:     T PTS: 1


7. Este adevarat urmatorul enunt ?

Eul somatic reflecta modalitatea in care a fost integrata propria dimensiune afectiva.


ANS:     F PTS: 1


8. Este adevarat urmatorul enunt ?

Din perspectiva fundamentelor etice ale consilierii, domeniul lui trebuie sa fie reuneste norme care apartin individului si nu grupului.


ANS:     F PTS: 1


9. Este adevarat urmatorul enunt ?

Nevroza de esec desemneaza categoria de subiecti ce par sa fie responsabili de propria lor nenorocire sau nu pot suporta sa obtina ceea ce isi doresc intens.


ANS:     T PTS: 1


10. Este adevarat urmatorul enunt ?

Defectul de constientizare nu reprezinta, in perspectiva gestaltista, decalajul dintre sinele real si imaginea de sine, decalaj care determina pierderea capacitatii comportamentale de a experimenta.


ANS:     F PTS: 1


11. Este adevarat urmatorul enunt ?

Principiul deontologic primum non nocere se refera la faptul ca persoana consilierului nu se poate substitui vindecatorului miraculos.


ANS:     F PTS: 1


12. Este adevarat urmatorul enunt ?

Consilierul nu reprezinta o ipostaza a autoritatii (normative), ci un partener impreuna cu care, clientul, vizeaza obiective comune.


ANS:     T PTS: 1


13. Din perspectiva fundamentelor etice ale consilierii, domeniul lui trebuie sa fie limiteaza, periclititeaza, anuleaza libertatea individului.


ANS:     T PTS: 1


14. Este adevarat urmatorul enunt ?

Din punctul de vedere al teoriilor perceptiei, sarcina consilierului consta in identificarea situatiilor care au condus la diferitele intariri - pozitive sau negative - ale comportamentului clientului.


ANS:     F PTS: 1


MULTIPLE CHOICE


1. Ce tip de relatie se instituie intre consilier si clientul sau ?

a.   participare reciproca;

b.   alianta;

c.   distanta reciproca;

d.   amicitie;

e. colegialitate;

f. colaborare reciproca.



a.

a+b+f

b.

a+d

c.

a+b

d.

b+c



ANS:     A PTS: 1


2. Sub aspect practic, consilierea consta in aplicarea:

a.   unor tehnici imprumutate din stiintele exacte;

b.   unor tehnici conexe psihoterapiilor comportamentale;

c.   unor tehnici imprumutate din etologie;

d.   unor tehnici conexe din campul stiintelor comportamentului.


a.

b+d

b.

c

c.

a

d.

d



ANS:     D PTS: 1


3. Nivelul optim al dezvoltarii personale presupune:

a.   dominanta;

b.   capacitatea de a avea relatii pozitive;

c.   cotient de inteligenta;

d.   perceperea de sens in viata;

e.   acceptarea de sine.


a.

a+b+c+d

b.

b+d+e

c.

a+b+c

d.

a+c+d+e

e.

c+d+e



ANS:     B PTS: 1


4. Fotbalul, exemplu de model expresiv de gestiune a tensiunii specifice provocate de cultura, reflecta urmatoarele caracteristicile ale sistemul socio-cultural european:

a.   rolul sansei;

b.   avantajele democratiei;

c.   valoarea muncii in echipa,

d.   justitia discutabila;

e.   ipostazele deiste ale autoritatii;

f.    valoarea solidaritatii si a planificarii colective.


a.

a+b+c+d+f

b.

c+d+e

c.

a+c+d+e

d.

a+b+c

e.

a+b+c+d



ANS:     A PTS: 1


5. Cum este definita, din perspectiva raportului dintre cultura si societate, starea de sanatate mentala a unei societati ?

a.

prin capacitatea exmplara de expresie a nevoilor individului;

b.

prin balansul dintre modelele represive si cele expresive;

c.

prin capacitatea de retentie a impulsurilor neacceptate cultural;

d.

prin balansul dintre modelele retentive si cele pulsionale.



ANS:     B PTS: 1


6. In ce domenii a fost adoptat demersul consilierii psihologice ?

a.   familial

b.   geriatric;

c.   financiar;

d.   matrimonial;

e. recuperatoriu, al personelor cu nevoie speciale;

f. antropometric.


a.

b+c+d+f

b.

a+d+e

c.

a+b+d+e

d.

a+b+d

e.

b+c+e+f



ANS:     C PTS: 1


7. Psihoterapia si consilierea se afla intr-o relatie de:

a.

de opozitie;

b.

disjunctiva;

c.

asociativa;

d.

coliniara.



ANS:     C PTS: 1


8. Demersul consilierii este asemanator in special cu cel al:

a.

pedopsihanalizei;

b.

psihiatriei in domeniul normalitatii;

c.

medicinei holistice;

d.

psihoterapiilor scurte, de suprafata.



ANS:     D PTS: 1


9. Care sunt criteriile care opereaza diferente intre consiliere si psihoterapie ?

a.   obiective;

b.   forma fizica a subiectului interventiei;

c.   gradul de severitate al problemelor subiectului;

d.   natura problemelor subiectului;

e.   metode si tehnici.


a.

a+d+e

b.

a+b+c+d+e

c.

a+c+d+e

d.

b+d+e

e.

a+b+c+d



ANS:     C PTS: 1


10. Pe care din urmatoarele dimensiuni este centrat demersul consilierii:

a.   vocatie

b.   constientizare;

c.   statut marital;

d.   educatie;

e.   suport;

f     statut financiar.


a.

a+c+d+e

b.

a+b+d+e

c.

a+b+c

d.

a+d+e

e.

a+b+c+d+e



ANS:     B PTS: 1


11. Consilierului, prin demersul sau, se aseamana in special cu un:


a.

psihoterapeut "focal";

b.

sofroterapeut;

c.

psihoterapeut analitic;

d.

psihanalist;

e.

hipnoterapeut.



ANS:     A PTS: 1


12. Privite in raport cu psihoterapia, obiectivele consilierii sunt:

a.   mai restanse;

b.   centrate pe cresterea personala si pe contextul imediat;

c.   orientate spre recuperarea trecutului;

d.   axate pe suportul acordat individului in scopul de a functiona adaptat in statusul si rolul sau actual;

e.   mai extinse.


a.

a+c+d+e

b.

a+b+c

c.

b+c+e

d.

a+b+d

e.

a+e



ANS:     D PTS: 1


13. Urmatoarele categorii de obiective sunt comune oricarui proces de consiliere:

a.   schimbarea comportamentala;

b.   cresterea capacitatii prosexice;

c.   operarea de schimbari caracteriale fundamentale;

d.   dezvoltarea capacitatilor adaptative;

e. dezvoltarea capacitatilor decizionale.

a.

a+b+c

b.

a+d+e

c.

b+c+d

d.

b+c+e

e.

a+b+c+d



ANS:     B PTS: 1


14. Progresismului, curent filosofic fundament al consilierii, postuleaza:

a.

universalitatea adevarului;

b.

specificul si particularitatea experientelor;

c.

condamnarea individului la libertate.



ANS:     B PTS: 1


15. Din perspectiva fundamentelor psihologice, schimbarea modalitatii de perpectie a realitatii poate fi produsa:

a.

prin inductie hipnotica;

b.

plecand dinspre campul reprezentativ, respectiv prin intermendiul relatiei dintre reprezentarea realitatii si perceptia acesteia;

c.

plecand dinspre campul atentiei, respectiv prin intermendiul relatiei dintre atentia acordata realitatii si perceptia realitatii.



ANS:     B PTS: 1


16. Deficientele imaginii de sine pot sa fie consecinta:

a.   lipsei unei relatii parentale adecvate;

b.   unei permanente critici parentale prin raportarea la standarde inalte (care produce nevoia de a fi "perfect");

c.   dezvoltarii subiectului intr-un mediu familial armonios.

a.

a+b+c

b.

a+b

c.

b+c



ANS:     B PTS: 1


17. Care sunt indicatorii unui bun nivel al stimei de sine ?

a.   capacitatea de a oferi suport celorlalti;

b.   refuzul responsabilitatii;

c.   comportament independent;

d.   capacitatea de expresie afectiva;

e. neincredere in propriile capacitati.


a.

c+d+e

b.

a+b+c

c.

a+c+d

d.

a+b+d+e

e.

a+b+c+d+e



ANS:     C PTS: 1


18. Deficiente ale stimei de sine pot determina urmatoarea problematica:

a.   comportament sexual deficitar sau deviant;

b.   angoasa si depresie pana la intensitatea nevrotica;

c.   agresivitate;

d.   diferite adictii;

e.   capacitate mnezica de exceptie;

f.    tulburari ale comportamentui alimentar.


a.

a+c+d

b.

d+e

c.

a+b+c+d+f

d.

a+c+d+e

e.

b+c+e



ANS:     C PTS: 1


19. Faptul moral, din perspectiva fundamentelor etice ale consilierii, poate fi analizat prin raportul dintre:

a.   traire si perceptie;

b.   ceea ce este si ceea ce trebuie sa fie;

c.   starea de fapt actuala si starea viitoare, posibila;

d.   starea de fapt reala si starea necesara, ideala.


a.

b+c+d

b.

a+d

c.

b+d

d.

a+b+c



ANS:     A PTS: 1


20. Morala heteronoma se opune moralei autonome prin aceea ca Eul ideal:

a.   este bine adaptat realitatii;

b.   este adaptat atat realitatii cat si starii de fapt specifice;

c.   normeaza a priori in raport cu fapta care constituie obiectul judecatii morale;

d.   supune Eul real la comandamente neconditionate de situatia de facto.


a.

b+c

b.

a+c

c.

c+d

d.

a+b+c



ANS:     C PTS: 1


21. Domeniul consilierii preia din psihanaliza:

a.   concepte care teoretizeaza dialectica relatiei cu clientul;

b.   pozitia fotoliu-divan, in care consilierul se afla in afara campului vizual al clientului;

c.   modalitatea in care este inteles conflictul psihic;

d.   durata cumulata necesara rezolvarii oricarui caz (cca. 500 de sedinte);

e.   rolul determinant al formarii specialistului.


a.

a+b+c+e

b.

a+c+e

c.

a+b+e

d.

d+e

e.

a+b+c+d+e



ANS:     B PTS: 1


22. Rezistenta (in fata discutarii problematicii reale) se poate manifesta in cura psihanalitica (dar si in relatia de consiliere) prin:

a.   bavardaj (a comunica foarte multe pentru a nu spune nimic);

b.   tacere;

c.   discurs delirant;

d flatarea continua a psihologului.

a.

a+b+c+d

b.

a+c+d

c.

b+c



ANS:     B PTS: 1


23. Ce este proiectia din perspectiva consilierului ?

a.   o maniera voluntara de deformare a realitatii;

b.   operatia prin care subiectul expulzeaza din sine si localizeaza in altul calitati, sentimente, dorinte, chiar "obiecte" pe care nu le cunoaste sau le refuza in sine insusi;

c. un tip de aparare arhaica.

a.

b+c

b.

a+c

c.

a+b



ANS:     A PTS: 1


24. Din perspectiva lui Carl Rogers congruenta in relatie cu clientul si autenticitatea consilierului se refera la:

a.   capacitatea consilierul de a fi constient de trairile suscitate de client;

b.   capacitatea consilierului de a-i comunica pacientului, sub anumita forma, trairile pe care i le suscita;

c.   necesitatea consilierului de a-si reprima trairile negative fata de client;

d. capacitatea consilierului de a evita subiectele cu impact negativ.

a.

a+b+c+d

b.

b+c+d

c.

a+b

d.

a+d



ANS:     C PTS: 1


25. Carl Rogers sustine urmatoarele:

a.   cunoasterea rationala nu ajuta clientul, de aceea demersul consilierii se axeaza pe o cunoastere afectiva;

b.   relatia de consiliere este privita ca o relatie aici si acum;

c.   abordarea actualitatii clientului trebuie sa inlocuiasca diagnosticul fundamentat pe o atitudine normativa externa individului;

d.   momentul actual este reprezentativ pentru intreaga evolutie si istorie a clientului;

e. prin cadrul consilierii se ofera clientului posibilitatea de a trai atat relatia cu

consilierul cat si relatia cu sine insusi;

f. realitatea clientului este multipla.

a.

a+b

b.

a+b+c

c.

a+b+c+d

d.

a+b+c+d+e

e.

a+b+d+e+f



ANS:     D PTS: 1


26. Din perspectiva fenomenologica specifica lui Frederich Perls :

a.   personalitatea individului este redusa, de mediul socio-cultural, la elementele sale esentiale;

b.   personalitatea individului este, la randul sau, parte din mediul socio-cultural, in afara caruia nu poate fi inteligibil;

c.   individul este un ansamblu al carui parti nu capata coerenta decat in contextul personalitatii sale;

d.   individul are capacitatea de a fi constient de ansamblul senzatiilor, reprezentarilor si afectelor sale, in functie de care poate face alegeri, isi poate conduce destinul;

e.   individul isi alege raspunsul in fata stimulilor externi si interni - actioneaza (nu re-actioneaza);

f. unicul timp care poate fi experimentat este cel prezent.

a.

b+c+d+e+f

b.

c+d+e

c.

a+b+c+d+e

d.

a+b+c

e.

a+b+c+d+f



ANS:     A PTS: 1


27. Care dintre urmatoarele enunturi sunt specifice viziunii gestaltiste ?

a.   anxietatea este inteleasa ca decalaj intre momentul actual (aici) si momentul trecut sau viitor;

b.   individul paraseste securitatea momentului acum pentru a se preocupa de momentul trecut sau viitor, resimtite ca insecurizante;

c.   recuperarea trecutului in prezent, prin intermediul imaginatiei, este imposibila;

d.   indepartarea de timpul actual consuma energia necesara operarii reamenajarilor necesare;

e. prin prezentarea trecutului, ca unic responsabil pentru problemele actuale,

clientul isi deroga responsabilitatea fata de timpul actual.

a.

a+b+d

b.

a+b+e

c.

a+b+d+e

d.

b+c+d+e

e.

a+c+d



ANS:     C PTS: 1


28. Anxietatea existentiala este produsa de:

a.   constiinta conditiilor existentei;

b.   trecutul individului;

c.   grupul de apartenenta;

d.   constiinta libertatii si a necesitatii de a alege;

e.   consecintele deciziei, ale alegerii.


a.

a+b+d+e

b.

a+d+e

c.

a+c+e

d.

a+c+c

e.

a+d



ANS:     B PTS: 1


29. Carei perspective apartine enuntul: nevroza reprezinta una din modalitatile prin care indiviul isi protejeaza propriul centru existentia.?


a.

gestaltista;

b.

existentialista;

c.

tranzactionala;

d.

psihanalitica;

e.

analitica.



ANS:     B PTS: 1


30. Care din urmatoarele caracteristici ale individului apartin perspectivei rational-emotive:

a.   individul este condamnat la libertatea de alegere;

b.   tulburarile afective sunt determinate de gandirea irationala;

c.   gandirea irationala origineaza in ilogismul invatarii timpurii;

d.   gandirea irationala reprezinta esenta fiintei umane;

e. cognitiile negative si defensive trebuie deconstruite prin reorganizarea perceptiei si

gandirii in sensul de a deveni logica si rationala

a.

b+c+e

b.

b+c+d+e

c.

c+d+e

d.

a+d+e

e.

a+b+c+d+e.



ANS:     A PTS: 1


31. In viziune rational-emotiva, urmatoarele idei au un major caracter irational:

a.   este esential pentru orice individ sa fie iubit si aprobat de fiecare persoana semnificativa din anturajul sau;

b.   este necesar ca fiecare individ sa fie maximal competent, adecvat si sa se realizeze in toate ariile preocuparilor sale;

c.   unii oameni sunt rai, slabi si infami; acesti oameni trebuie blamati si pedepsiti;

d.   este catastrofal atunci cand lucrurile nu decurg dupa cum doreste individul;

e.   nefericirea este o consecinta a evenimentelor care scapa controlul individului;

f. contractul social este o consecinta a diviziunii muncii.

a.

a+c+f

b.

a+b+d

c.

a+b+c

d.

a+b+d+f

e.

a+b+c+d+e



ANS:     E PTS: 1


32. Obiectivele consilierii, din perspectiva rational-emotiva, sunt:

a.   retrairea si rememorarea situatiilor traumatice timpurii;

b.   facilitarea descarcarii afective;

c.   identificarea cognitiilor ilogice;

d.   sustinerea clientului in a negocia si schimba cognitiile ilogice;

e.   discutarea, dincolo de ideile irationale ale clientului, a filosofiei sale de viata.


a.

a+c+e

b.

b+c+d


c.

a+b+d

d.

c+d+e

e.

a+b+c+d



ANS:     D PTS: 1


33. Pentru a obtine schimbarea, consilierul rational-emotiv trebuie sa:

a.   ajute clientul sa gandeasca;

b.   confrunte clientul direct cu probleme sale;

c.   fie non-directiv;

d.   faca apel la capacitatea rationala a clientului si nu la afectele sale;

e.   foloseasca umorul si situatiile penibile pentru a confrunta clientul cu cognitiile irationale.


a.

a+b+d+e

b.

b+c+d+e

c.

c+d+e

d.

d+e

e.

a+b+e



ANS:     A PTS: 1


34. Consilierea de orientare comportamentala se centreaza pe:

a.   analiza istoriei fiecarui comportament;

b.   comportamente specifice;

c.   analiza transferului in raport cu obiectivele comportamentale;

d. stablirea de scopuri terapeutice precise observabile si masurabile.

a.

b+d

b.

a+c

c.

a+b



ANS:     A PTS: 1


35. Din perspectiva trazactionala, prin intermediul Eului adult clientul:

a.   intelege, invata, comunica;

b.   normeaza si dezvaluie;

c.   evalueaza, compara, analizeaza;

d.   este egocentric, manipuleaza.


a.

b+c

b.

a+c

c.

a+d



ANS:     B PTS: 1


36. Din perspectiva trazactionala, prin intermediul Eului copil clientul:

a.   se bucura si rade, se intristeaza si plange;

b.   lanseaza judecati de valoare;

c.   are fantezii si preferinte, este nelinistit;

d.   se infurie, nu se controleaza;

e.   decide, rezolva, negociaza.


a.

b+c

b.

a+b+c

c.

a+c+d

d.

a+c



ANS:     C PTS: 1


37. Consilierea holistica se refera la:

a.   alegerea si folosirea unui unic palier teoretico-aplicativ in abordarea clientului;

b.   ansamblul de modalitati de prevenire a stresului;

c.   incurajarea bunei forme fizice;

d.   educatie in domeniul nutritiei;

e.   dezvoltarea vietii spirituale.


a.

a+b+c+d+e

b.

a+b+c+d

c.

b+c+d+e

d.

a+c+d

e.

b+c+d



ANS:     C PTS: 1


38. Principalele calitati ale consilierului sunt:

a.   rigoare, capacitate cognitiva rezolutiva;

b.   capacitate de inchidere in sine, aparare la trauma;

c.   capacitatea de a accepta;

d.   flexibilitate;

e.   sinceritate.


a.

c+d+e

b.

d+e

c.

a+b+c+d

d.

a+b+c

e.

a+b+e



ANS:     A PTS: 1


39. Eficienta consilierului se afla in raport direct cu personalitatea sa si este indicata de:

a.   capacitatea de a accepta propriile experiente;

b.   gandire si atitudine negativ-neutra fata de lume;

c.   anxietate existentiala, raportarea la trauma mortii;

d.   capacitatea de angajare in relatie;

e. capacitatea de a se lasa perceputi de ceilalti asa cum sunt.


a.

a+b+d

b.

a+d+e

c.

a+b+c

d.

b+c+d+e



ANS:     B PTS: 1


40. Pentru ca represia axiologica a consilierului in raport cu clientul sau este imposibila, influenta produsa de consilier prin expresia propriilor valori:

a.   trebuie sa fie deliberata;

b.   trebuie sa fie constientizata;

c.   nu trebuie sa fie deliberata.

d.   nu trebuie constientizata.


a.

a+d

b.

b+c

c.

a+c

d.

b+d



ANS:     B PTS: 1


41. Recunoasterea demnitatii si a valorii personale a clientului se fundamenteaza pe perceperea:

a.   atitudinilor sale (concordante sau discordante cu cele ale consilierului);

b.   calitatilor sale, trairilor adaptative;

c.   capacitatii de a respecta cadrul consilierii;

d.   defectelor sale;

e.   statutului sau financiar;

f.    trarilor defensive (non-adaptative).


a.

a+d+e+f

b.

a+b+c+d

c.

a+b+c+d+e+f

d.

a+b+d+f

e.

c+d+e+f



ANS:     D PTS: 1


42. Teoriile care fundamenteaza consilierea prezinta elemente comune precum:

a.   postularea conditionarii comportamentale;

b.   posibilitatea de a sustine schimbarea;

c.   necesitatea rezolvarii conflictelor aparute in trecut;

d.   rolul (contra)transferului in relatie;

e.   importanta modalitatii de raportare la viitor.


a.

a+c+d

b.

b+c+d

c.

a+b+c+d

d.

b+c+d+f

e.

b+c+e



ANS:     E PTS: 1


43. In care dintre zonele indicate de proxemica se recomanda situarea consilierului fata de clientul sau ?


a.

zona intima;

b.

zona personala;

c.

zona sociala;

d.

zona publica;

e.

zona etnica.



ANS:     C PTS: 1


44. Care sunt modalitatile prin care clientul poate incerca sa forteze cadrul temporal, durata sedintelor ?

a.   intrarea in problematica reala spre finalul sedintei;

b.   depresie si manie;

c.   intarziere;

d.   intelect liminar;

e.   compactarea discursului spre finalul sedintei pentru a fi dificil de intrerupt.


a.

a+c+e

b.

a+b+c

c.

a+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

b+c+d+e



ANS:     A PTS: 1


45. Alianta de interventie, element necesar progresului si succesului consilierii, este determinata de:

a.   personalitatea consilierului;

b.   puterea financiara a consilierului;

c.   modul in care consilierul este perceput de client;

d.   nivelul de incredere acordat consilierului;

e.   puterea finanaciara a clientului.


a.

a+b+f

b.

a+c+e

c.

a+c+d

d.

a+b+d



ANS:     C PTS: 1


46. Care sunt aspectele personalitatii consilierului vizate de client in prima intalnire ?

a.   gradul de acceptanta;

b.   capacitatea de a impune limite;

c.   capacitatea de a ocoli momentele trairile dificile;

d.   cultura sa specifica;

e.   interesul personal si material.



a.

a+b+e

b.

a+b+c

c.

d+e

d.

c+d+e

e.

a+d



ANS:     A PTS: 1


47. Principiul deontologic al relevantei postuleaza:


a.

interdictia de a solicita clientului irelevante pentru problema in discutie;

b.

necesitatea de a solicita clientului detalii despre terte persoane;

c.

interdictia de a prelungi sedintele dincolo de timpul stabilit.



ANS:     A PTS: 1


48. In care din urmatoarele situatii pricipiul confidentialitatii este invalidat ?

a.   daca aplicarea principiului sustine explicit sau implicit incalcarea drepturilor oricarei persoane implicate direct sau indirect;

b.   daca informatia este deja publica;

c.   daca clientul este de acord cu publicarea informatiilor;

d.   in situatia in care clientul se afla in cercul de prieteni al consilierului.


a.

b+c+d

b.

a+b+c

c.

a+c+d

d.

a+b+c+d



ANS:     B PTS: 1


49. Care sunt caracteristicile "consilierului atotputernic" dupa cum poatre fi imaginat de clientul ?

a.   avanseaza solutiile necesare;

b.   ia, in numele sau, deciziile care se vor impune pe parcursul procesului;

c.   asculta si sustine discursul clientului;

d.   indica relatiile in care sa se implice.


a.

a+c+d

b.

a+b+c

c.

a+b+d



ANS:     C PTS: 1


50. Care este volumul recomandat al grupului de consiliere?

a.

intre 3 si 5 membrii;

b.

intre 5 si 10 membrii;

c.

intre 10 si 15 membrii.



ANS:     B PTS: 1


51. In ce situatii este contraindicata consilierea de grup ?

a.   atunci cand clientul are probleme majore in sfera relatiilor interpersonale, ajungand pana la imposibilitatea de a comunica;

b.   atunci cand clientul se afla intr-o situatie de criza;

c.   in situatia in care clientul este extravert;

d.   atunci cand incalcarea pricipiului confidentialitatii poate pune in pericol clientului;

e.   atunci cand clientul este masiv dependent iar situatia de grup, prin distributivitatea sa, nu ii ofera mediul propice.


a.

a+b+c

b.

a+c+d

c.

a+b+c+d+e

d.

a+b+d+e

e.

b+d+e



ANS:     D PTS: 1


52. Care sunt obiectivele consilierii de grup din perspectiva clientului ?

a.   posibilitatea de a exersa comportamentul manipulativ;

b.   dezvoltarea unei atitudini deschise si oneste;

c.   a invata sa acorde incredere si sa-si acorde incredere;

d.   a tinde spre autenticitate;

e.   a fi perfectionist.


a.

b+c+d

b.

a+c+d

c.

c+d+e

d.

a+b+c

e.

a+b+c+d+e



ANS:     A PTS: 1


53. Care sunt avantajele consilierii de grup ?

a.   onorariu mare al consilierului prin cumularea clientilor;

b.   ofera un cadru in care se pot analiza problemele de natura interpersonala;

c.   permite impartasirea unei problematici;

d.   ofera sustinere interactiva prin faptul ca fiecare client beneficiaza de suport si ajutor din partea membrilor grupului dar ofera in acelasi timp suport si ajutor;

e.   permite experimentarea de noi comportamente si modalitati de comunicare.


a.

a+b+c

b.

c+d+e

c.

b+c+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

a+d+e



ANS:     C PTS: 1


54. Care sunt limitele consilierii de grup:

a.   produce anxietate;

b.   nu este potrivita pentru orice client;

c.   rolul consilierului este mai difuz in raport cu cadrul individual;

d.   dinamica de grup poate distrage sau impiedica expresia anumitor problematicii ale clientului;

e.   anumiti clienti pot intampina probleme in a dobandi incredere in membrii grupului, ceea ce conduce la blocarea comunicarii.


a.

a+e

b.

b+c+d

c.

a+b

d.

b+c+d+e

e.

a+c+d+e



ANS:     D PTS: 1


55. Consilierul comunica non-verbal cu clientul sau prin:

a.   mobilierul din cabinet;

b.   postura;

c.   mimica;

d.   intrebari;

e.   gestica;


a.

a+b+c+d

b.

a+c+d

c.

d+e

d.

b+c+e

e.

a+b+c



ANS:     D PTS: 1


56. Consilierul comunica non-verbal cu clientul sau prin:

a.   comportamente auto-stimulative - joaca cu degetele, cu unghiile etc;

b.   comportamente repetitive - miscari ale membrelor, atingeri ale hainelor etc;

c.   comportamente de comanda - ridicarea degetului, indicarea cu degetul, privire directa dezaprobatoare etc;

d.   comunicarea reperelor diagnostice;

e.   vestimentatie.


a.

a+b+c

b.

d+e

c.

a+b+c+d+e

d.

a+c+e

e.

a+b+c+e



ANS:     E PTS: 1


57. Mesajul non-verbal emis de consilier se structureaza intr-un comportament de prezenta caracterizat prin:

a.   atitudine naturala, relaxata;

b.   discurs riguros;

c.   pozitionare fata in fata, non-defensiva;

d.   contact vizual continuu, intr-o maniera naturala.


a.

a+c+d

b.

a+b+c

c.

a+b+d

d.

a+c



ANS:     A PTS: 1


58. Comunicarea eficienta este indicata prin faptul ca subiectul consilierii:

a.   evita orice moment de tacere;

b.   se refera la sine intr-o maniera directa;

c.   evita adresarea directa;

d.   personalizeaza discursul;

e.   isi asuma afecte, reprezentari si comportamente;

f.    evita orice traire negativa.


a.

c+d+e+f

b.

a+b+c+d+e+f

c.

b+d+e

d.

d+e+f

e.

a+d+e+f



ANS:     C PTS: 1


59. Pozitia empatica se refera la:


a.

identificarea cu clientul si situarea in pozitia acestuia;

b.

situarea fata de client intr-o pozitie mediana, "nici prea aproape dar nici prea departe";

c.

pastrarea distantei maxine fata de client pentru a mentine obiectivitatea.



ANS:     B PTS: 1


60. Deficiente la nivelul capacitatii empatice sunt indicate de:

a.   raspuns senzitiv, adaptat si non-evaluativ la sentimentele si trairile clientului;

b.   intrebari de genul "De ce?";

c.   intreruperea brutala a clientului;

d.   normarea, etichetarea, moralizarea;

e.   interventii cliseu.


a.

b+d+e

b.

a+c+d+e

c.

a+b+c+d

d.

b+c+d+e

e.

c+d+e



ANS:     D PTS: 1


61. Autenticitatea reprezinta:

a.   capacitatea consilierului de a fi el insusi, fara a avea nevoie sa se apere printr-o atitudine rigida;

b.   capacitatea consilierului de a-si cenzura si controla reactiile;

c.   este consecinta congruentei dintre reactiile interne si atitudinea externa.


a.

b+c

b.

a+c

c.

a+b



ANS:     B PTS: 1


62. Comportamentul defensiv al consilierului este indicat de nevoia acestuia de:

a.   a da sfaturi si solutii;

b.   a moraliza;

c.   a sustine expresia afectiva a clientului;

d.   a evalua, a invinovati;


a.

a+b+d

b.

a+b+c

c.

b+c+d

d.

a+c+d



ANS:     A PTS: 1


63. Care sunt indicatorii comportamentului defensiv al consilierului ?

a.   a eticheta;

b.   a sumariza;

c.   a comanda;

d.   a lauda;

e.   a ameninta, a avertiza;

f.    a intreba.


a.

a+d+e+f

b.

a+b+c

c.

d+e+f

d.

a+b+c+d+e

e.

a+c+d+e



ANS:     E PTS: 1


64. Ce este indicat in cadrul tehnicii interogative:

a.   utilizarea de intrebari lungi, cu un continut bogat;

b.   repetarea intrebarii in cazul in care nu a fost inteleasa sau reformularea acesteia;

c.   reveniri multiple la aceeasi intrebare;

d.   folosirea judicioasa a intrebarilor, in nici un caz dupa fiecare raspuns.


a.

a+d

b.

c+d

c.

b+d

d.

a+b



ANS:     C PTS: 1


65. Intrebarile deschise se caracterizeaza prin faptul ca:

a.   determina acordul sau dezacordul clientului prin raspuns afirmativ sau negativ;

b.   initiaza discutia;

c.   sustin clientul in efortul elaborativ, in explorarea de atitudini, valori si comportamente;

d.   orienteaza clientul asupra trairilor sale;

e.   produc un raspuns justificativ.


a.

a+c+d

b.

b+c+d

c.

c+d+e

d.

a+b+e



ANS:     B PTS: 1


66. Ascultarea activa este sustinuta prin:

a.   incapacitatea de continere a valorilor clientului;

b.   comunicarea nonverbala adecvata continutului si starii afective a inlerlocutorului;

c.   contact vizual cu interlocutorul;

d.   verificarea intelegerii mesajului;

e.   a auzi fara a intelege si a solicita precizari.


a.

c+d+e

b.

a+b+c

c.

a+d+e

d.

b+c+d

e.

a+c+d



ANS:     D PTS: 1


67. Ascultarea activa este impiedicata de:

a.   capacitatea de a mentine contactul vizual cu interlocutorul;

b.   incapacitatea consilierului de a asculta distibutiv si de a nu selecta informatiile;

c.   incapacitatea consilierului de a urmari mesajul;

d.   ascultarea superficiala a clientului;

e.   intrerupea clientul in mijlocul unei fraze.


a.

a+b+c+e

b.

a+c+d+e

c.

a+b+d+e

d.

a+b+c+d

e.

b+c+d+e



ANS:     E PTS: 1


68. In situatia in care consilierul accepta si sustine tacerea clientului acesta din urma va avea senzatia ca:

a.   nu este presat in a verbaliza imediat fiecare senzatie sau gand;

b.   responsabilitatea ii apartine;

c.   responsabilitatea nu ii apartine;

d.   poate sa exploreze reprezentari, afecte, comportamente si implicatiile acestora.


a.

a+c+d

b.

a+b+c

c.

b+c+d

d.

a+b+d



ANS:     D PTS: 1


69. Tacerea clientului poate reflecta urmatoarele piedici in evolutia procesului consilierii:

a.   rezistente masive;

b.   senzatia clientului ca este adecvat si acceptat;

c.   anxietate sau neplacere;

d.   incercarea de manipulare a consilierului;

e.   impas in relatie;


a.

a+b+c+d+e

b.

a+b+c

c.

a+c+d+e

d.

b+c+d+e

e.

d+e



ANS:     C PTS: 1


70. Tehnica sumarizarii se foloseste:

a.   dupa fiecare interventie a clientului;

b.   daca se doreste structurarea discutiei, in situatia in care discursul clientul a fost dispus arborescent, pe numeroase dimensiuni;

c.   la inceputul sedintei;

d.   cand se intentioneaza precizarea unui aspect de importanta pentru desfasurarea discutiei;

e.   in finalul sedintei.


a.

b+d+e

b.

d+e

c.

a+b+c

d.

b+c+d+e

e.

c+d+e



ANS:     A PTS: 1


71. Primul pas in procesul rezolutiv al problemelor se refera la :


a.

identificarea factorilor de formare si mentinere a problemei;

b.

precizarea solutiilor potentiale;

c.

definirea problemelor;

d.

precizarea modalitatii de interventie.



ANS:     C PTS: 1


72. Desensibilizarea sistematica este o tehnica:


a.

gestaltista;

b.

comportamentala;

c.

tranzactionala;

d.

psihanalitica.



ANS:     B PTS: 1


73. Care din urmatoarele situatii pot fi generatoare de angoasa ?

a.   diferite probleme de cuplu sau maritale;

b.   divort sau separare;

c.   nasterea unui copil;

d.   schimbarea domiciliului;

e.   pensionarea;


a.

a+c+d

b.

a+c+d+e

c.

a+b+c+d+e

d.

a+b+c+d

e.

c+d+e



ANS:     C PTS: 1


74. Eficienta in consilierea pe probleme de psiho-sexualitate este determinata de urmatoarele caracteristici ale consilierului:

a.   sa fie intr-un raport confortabil cu propria sexualitate;

b.   nu se substituie sexologului in situatia in care clientul prezinta disfunctii sexuale;

c.   sa cunoasca elemente de anatomie, fiziologie si contraceptie;

d.   nu se substituie sexologului in situatia in care clientul prezinta disfunctii sexuale;

e.   sa refuze clientii cu alte orientari sexuale.


a.

a+c

b.

c+d+e

c.

a+b+c+d+e

d.

a+b+c+d

e.

a+b



ANS:     D PTS: 1


75. Clientul cu nevoi speciale se confrunta cu urmatoarele categorii de probleme:

a.   perceptia nerealista a diferitelor persoane din mediul social, profesional;

b.   trairea conditiilor si a nevoilor sale speciale;

c.   probleme financiare severe;

d.   impactul perceptiei nerealiste asupra imaginii de sine.


a.

b+c+d

b.

a+b+d

c.

a+b+c



ANS:     B PTS: 1


76. Cum resimte clientul afectele situatiei de criza ?

a.   angoasa paroxistica, tulburari de somatizare;

b.   capacitate cognitiva sporita;

c.   sentimentul de inadecvare si neajutorare;

d.   cresterea capacitatii de munca;

e.   eficienta scazuta in activitatea cotidiana;


a.

a+c+e

b.

a+b+c

c.

b+c+d

d.

a+d+c

e.

c+d+e



ANS:     A PTS: 1


77. Care dintre urmatoarele situatii pot genera trairi de pierdere ?

a.   a putea cumpara orice;

b.   casatorie;

c.   a fi concediat;

d.   deces;

e.   a fi promovat.


a.

a+d+e

b.

a+b+d+e

c.

a+b+c+e

d.

a+b+c+d

e.

a+b+c+d+e



ANS:     E PTS: 1


78. Care sunt functiile universale ale riturilor si conduitelor funerare ?

a.   functia de teatralizare;

b.   functia comunionala;

c.   functia de exegeza;

d.   functia temporala.


a.

a+c+d

b.

b+c+d

c.

a+b+c

d.

a+b+d



ANS:     D PTS: 1


79. Care este prima reactie a trairii unei situatii de pierdere dupa modelul E. Kubler-Ross ?


a.

acceptarea;

b.

negare;

c.

depresia;

d.

furie;

e.

negociere.



ANS:     B PTS: 1


80. Cum se numeste actiunea voluntara sau involuntara a unui subiect dotat cu capacitati (malefice) innascute, in ordinea etiologiei supranaturale a maladiei ?


a.

magie;

b.

vrajitorie;

c.

descantec.



ANS:     B PTS: 1


81. Starea conflictuala pune clientul in situatia de a-si activa functia:

a.   rezolutiva;

b.   decizionala;

c.   nomotetica;

d.   de restructurare;

e.   de schimb.


a.

b+c+d

b.

a+b+c

c.

a+b+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

c+d+e



ANS:     C PTS: 1


82. Din perpectiva comportamentala individul este:

a.   capabil sa dobandeasca noi comportamente;

b.   capabil atat sa influenteze comportamentul celorlalti cat si sa fie influentat;

c.   incapabil sa isi reprezinte si controleze propriul comportament.


a.

a+c

b.

b+c

c.

a+b+c

d.

a+b



ANS:     D PTS: 1


83. Scopurile consilierii se refera, conform Asociatiei Britanice de resort, la sustinerea si favorizarea:

a.   autoacceptarii;

b.   dezvoltarii resurselor profesionale;

c.   maturizarii;

d.   traumatismelor;

e.   cunoasterii de sine.


a.

a+b+c+e

b.

a+b+c+d

c.

a+b+c+d+e

d.

b+c+d



ANS:     A PTS: 1


84. Obiectivele consilierii se refera la a sustine clientul in:

a.   retrairea experientelor timpurii;

b.   intelegerea si clarificarea modalitatii in care isi percepe viata;

c.   refularea intamplarilor neplacute;

d.   revenirea in cea mai buna forma fizica;

e.   a invata sa isi atinga scopurile esentiale.


a.

a+e

b.

c+d+e

c.

a+c+d+e

d.

b+e

e.

a+b+c+d+e



ANS:     D PTS: 1


85. Demersul consilierii se centreaza pe:

a.   tratarea tulburarilor psihosomatice;

b.   resuscitarea experientelor primilor ani de viata;

c.   dimensiunea preventiva a tulburarilor afective si comportamentale;

d.   dimensiunea rezolvarii de probleme;

e.   dezvoltare si optimizare personala.


a.

a+b+c

b.

a+c+d

c.

c+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

a+d+e



ANS:     C PTS: 1


86. Un bun nivel de dezvoltare si optimizare personala este indicat de :

a.   capacitate de auto-reflexie;

b.   capacitatea de deschidere spre noi experiente;

c.   perceperea schimbarilor de sine pozitive;

d.   sentimentul de valorizare a potentialului propriu;

e.   eficienta, flexibilitate, creativitate, respingerea rutinei.



a.

a+b+c

b.

a+b+c+d+e

c.

a+b+c+d

d.

b+c+d+e

e.

a+c+d



ANS:     B PTS: 1


87. Prin modelul de interventie se incearca:

a.   prevenirea aparitiei modelelor de inconduita;

b.   scoaterea individului in afara culturii;

c.   mentinerea individului in cadrul modelului expresiv.


a.

a+c

b.

b+c

c.

a+b



ANS:     A PTS: 1


88. In perioada postbelica apare:

a.   consilierea pentru situatii de pierdere;

b.   consilierea pentru situatia de criza;

c.   consilierea pentru refugiati;

d.   consilierea pentru emigranti.


a.

a+c+d

b.

a+b+d

c.

b+c+d



ANS:     B PTS: 1


89. Din perspective relatiei dintre cultura si personalitate, modelele expresive sunt:

a.   supape de siguranta ale ordinii sociale;

b.   conditionari transculturale ale comportamentelor;

c.   o forma de "comentariu meta-social" care codifica tensiunile societatii.


a.

a+b+c

b.

a+c

c.

a+b



ANS:     B PTS: 1


90. Demersul consilierii este centrat pe:

a.   normalitate;

b.   prezent si viitor;

c.   spatiul dezvoltarii;

d.   actualitate;

e.   termen lung.


a.

a+d+e

b.

b+c+d

c.

c+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

a+b+c+d



ANS:     E PTS: 1


91. Obiectivele consilierii pot fi dispuse in urmatoarele categorii:

a.   dezvoltarea personala a clientului;

b.   promovarea starii de bine si a sanatatii clientului;

c.   preventia situatiilor care aduc atingere starii de bine si dezvoltarii personale a clientului.


a.

a+b+c

b.

b+c

c.

a+c



ANS:     A PTS: 1


92. Care dintre urmatorii autori au contribuit la constituirea si dezvoltarea domeniului consilierii:

a.   Jesse B. Davis;

b.   Kelly Heisenberg;

c.   Clifford Beers;

d.   Frank Parsons;

e.   Stanley Grandville Hall.


a.

a+d+e

b.

a+c+d+e

c.

c+d+e

d.

a+b+c+e

e.

a+b+c+d



ANS:     B PTS: 1


93. Sarcina consilierului, raportata la fundamentele sociologice ale consilierii, presupune:

a.   recuperarea trecutului clientului;

b.   identificarea modului in care conditionarile sociale determina relatiile sale, intr-o maniera pozitiva sau prin producerea de conflict;

c.   analiza modalitatilor de actiune a controlul social in diferitele spatii de existenta ale clientului.


a.

a+b

b.

b+c

c.

a+c



ANS:     B PTS: 1


94. Biroul de consiliere a parintilor si tinerilor a fost deschis in 1917-1918 in:

a.

Franta;

b.

Germania;

c.

Elvetia;

d.

Olanda;

e.

Austria.



ANS:     C PTS: 1


95. Un bun nivel al stimei de sine este indicat de:

a.   comportament dependent;

b.   sentimentul de autoapreciere;

c.   egocentrism;

d.   incredere in propriile capacitati;

e.   asumarea de responsabilitati;


a.

b+d+e

b.

c+d+e

c.

a+b+c

d.

a+b+c+d

e.

a+b+c+d+e



ANS:     A PTS: 1


96. Ce tip de comportament se doreste a fi dezvoltat prin demersul consilierii ?

a.   comportamentul de tip intentional;

b.   comportamentul de tip flexibil;

c.   comportamentul de tip regresiv;

d.   comportamentul de tip productiv.


a.

a+b+d

b.

a+b+c

c.

b+c+d



ANS:     A PTS: 1


97. Stima de sine:

a.   depinde de resursele menezice ale subiectului;

b.   este rezultatul interactiunii dintre Eul real si Eul ideal;

c.   este vectorul care organizeaza raportul dintre Eul somatic si cel psihic;

d.   se operationalizeaza prin atitudinea fata de sine;

e.   se operationalizeaza prin ansamblul afirmatiilor publice sau private despre sine.


a.

a+c+d+e

b.

c+d+e

c.

a+d+e

d.

b+c+d+e

e.

b+d+e



ANS:     D PTS: 1


98. Care sunt indicatori ai deficientei stimei de sine:

a.   nivel modest al studiilor;

b.   nepasare sau rebeliune;

c.   incapacitatea de implicare;

d.   delegarea responsabilitatii.

e.   dependenta.


a.

a+b+c+d+e

b.

b+c+d+e

c.

a+c+e

d.

a+d+e



ANS:     B PTS: 1


99. Explicatia metapsihologica psihanalitica este completa numai daca abordeaza fenomenul psihic sub urmatoarele aspecte:

a.   topic-structural;

b.   relativist;

c.   dinamic;

d.   istoric;

e.   economic.


a.

a+b+d

b.

a+b+c+d

c.

a+b+c+d+e

d.

a+b+c

e.

a+c+e



ANS:     E PTS: 1


100. Din perspectiva lui Carl Rogers anxietatea este:

a.   o falsa problema a clientului;

b.   rezultatul distantei dintre imaginea de sine si experienta individului;

c.   rezultatul incongruentei dintre eul ideal si cel real.


a.

b+c

b.

a+c

c.

a+b+c



ANS:     A PTS: 1


101. Psihoterapia se centreaza in special pe urmatoarele dimensiuni:

a.   patologie (nevroze)

b.   trecut;

c.   termen scurt;

d.   reconstructie;

e.   problematica profunda.


a.

a+d+f

b.

a+b+c

c.

a+b+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

c+d+e



ANS:     C PTS: 1


102. Din perspectiva viziune rational-emotiva clientul poate sa sustina urmatoarele ideile irationale majore:

a.   evenimentele din trecut determina comportamentul prezent si nu pot fi schimbate;

b.   individul trebuie sa se gandeasca in mod constant la posibilitatea de a fi implicat intr-o situatie periculoasa;

c.   indivizii au nevoie sa depinda de ceilalti si sa fie condusi de cineva cu autoritate, mai puternic;

d.   este mai usor sa fugi de responsabilitate si dificultati decat sa te implici, sa te confrunti cu acestea;

e.   exista intotdeauna un raspuns precis si corect la orice problema si este catastrofal sa nu il gasesti.


a.

a+b+c+d+e

b.

a+b+c+d

c.

a+b+c

d.

a+b+e

e.

a+d+e



ANS:     A PTS: 1


103. Care din urmatoarele categorii de obiective sunt comune oricarui proces de consiliere ?

a.   cresterea capacitati mnezice;

b.   vindecarea afectiunilor psihosomatice;

c.   imbunatatirea relatiilor interpersonale;

d.   dezvoltarea potentialului clientului;

e.   imbunatitirea metabolismului.


a.

a+c

b.

a+d

c.

a+b

d.

d+e

e.

c+d



ANS:     E PTS: 1


104. Din perspectiva comportamentala, care sunt elementele ce trebuie avute in vedere pentru a obtine modificarea unui comportament:

a.   comportamentul tinta;

b.   afectele conexe comportamentului;

c.   capacitatile mnezice ale clientilor;

d.   antecedente comportamentului tinta;

e.   consecintele comportamentului tinta, care pot actiona ca factor de intarire.


a.

a+b+c

b.

a+b+d

c.

a+b+e

d.

c+d+e

e.

a+d+e



ANS:     E PTS: 1


105. Din perspectiva trazactionala, clientul este dominat de Eul parental atunci cand are tendinta sa:

a.   dea ordine, sa impuna, sa foloseasca un comportament autoritar;

b.   judece, sa ameninte, sa blameze;

c.   emita reguli univoce;

d.   (supra)protejeze, consoleze;

e.   decida, rezolve.


a.

a+b+c

b.

b+c+d

c.

a+c+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

a+b+c+d



ANS:     E PTS: 1


106. Perspectiva filosofica fundament al consilierii care afirma demnitatea, libertatea si valoarea individului se numeste:

a.

individualism;

b.

progresism;

c.

existentialism.



ANS:     A PTS: 1


107. Schimbarea este posibila, intr-o viziune extensiva, pornind de la:

a.   palierul rational;

b.   palierul inter-subiectiv, relational;

c.   palierul afectiv;

d.   palierul axiologic;

e.   palierul comportamental.


a.

b+d+e

b.

b+c+d+e

c.

a+b+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

a+c+d+e



ANS:     D PTS: 1


108. Holismul in consiliere se refera in special la:

a.   centrarea asupra discursului rational;

b.   considerarea comportamentului subiectului atat din perspectiva rationala cat si sub aspectul irational;

c.   aplicarea concertata a abordarilor de tip afectiv cu cele de tip comportamental.


a.

a+b

b.

b+c

c.

a+c



ANS:     B PTS: 1


109. Care sunt calitatile necesare consilierului recunoscute de Asociatia pentru Formarea si Supervizarea Consilierilor din SUA:

a.   dedicare profesionala;

b.   respectarea valorilor individuale;

c.   intelegere de sine;

d.   interes pentru lume;

e.   capacitate mnezica.


a.

a+b+c

b.

a+b+c+d

c.

b+c+d+e

d.

a+b+c+d+e

e.

a+c+d+e



ANS:     B PTS: 1


110. Imaginea de sine cuprinde ansamblul (auto) perceptiei:

a.   abilitatilor;

b.   atitudinilor;

c.   schimbarilor;

d.   comportamentelor.


a.

a+b+c+d

b.

b+c

c.

a+b

d.

a+b+d



ANS:     D PTS: 1


111. Eficienta consilierului este determinata de personalitatea sa si este indicata de urmatoarele elemente:

a.   interes pentru domeniul stiintelor exacte;

b.   capacitatea de a accepta responsabilitatea pentru propriul comportament;

c.   constientizarea sistemului de valori;

d.   capacitatea de a avea aspiratii realiste;

e.   reticenta in raport cu problemele clientului.


a.

a+c+e

b.

b+c+d

c.

a+b+c+d

d.

b+c+e

e.

a+b+e



ANS:     B PTS: 1


112. Teoria, din perspectiva consilierului psiholog, are urmatoarele functii ?

a.   furnizeaza date si aproximeaza prin generalizare;

b.   faciliteaza intelegerea fenomenelor complexe;

c.   exonereaza consilierul de orice raspundere in cazul evolutiilor negative ale demersului;

d.   prezice acolo unde intervin limitele psihice (afective si cognitive) ale cercetatorului (consilierului).


a.

b+c+d

b.

a+b

c.

a+b+d

d.

a+c+d



ANS:     C PTS: 1


113. Ce tip de comportament va avea "consilierul atotputernic" in imaginarul clientului ?

a.   il va pune in fata limitelor sale reale;

b.   ii va garanta reusita intr-o situatie concurentiala;

c.   ii va garanta solutionarea unei imprejurari de viata nefaste;

d.   ii va garanta reusita oricarei schimbari produse in viata profesionala.


a.

b+c+d

b.

a+b+c

c.

a+d

d.

a+b+c+d



ANS:     A PTS: 1


114. Deficientele stimei de sine sunt indicate de:

a.   un aspect fizic placut;

b.   sentimentul non-valorii si al ratarii;

c.   senzatia de abandon;

d.   nemultumire de sine;

e.   fuga de afecte.


a.

b+c+d+e

b.

a+b

c.

b+c

d.

a+b+c+d

e.

a+b+c+d+e



ANS:     A PTS: 1


115. Din perspectiva clientului, obiectivele consilierii de grup se refera la dobandirea capacitatii de a:

a.   se conduce dupa expectatiile celorlalti;

b.   se percepe mai adecvat si de a-i fi mai usor sa aleaga si sa actioneze;

c.   invata sa evite confruntarea directa cu ceilalti;

d.   face diferenta intre a avea un afect si a actiona conforma acestuia;

e.   putea recunoaste faptul ca si ceilalti sunt agresivi.


a.

a+b+c+d

b.

b+c+d

c.

a+c

d.

b+d+e

e.

c+d+e



ANS:     D PTS: 1


116. Din perspectiva clientului, obiectivele consilierii de grup se refera la dobandirea capacitatii de a:

a.   isi reduce nivelul de toleranta la ambiguitate;

b.   isi gasi modalitati de rezolvare a problemelor din sfera personala;

c.   isi explora potentialul si creativitatea;

d.   isi consolida capacitatea de a oferi ajutorul;

e.   deveni mai putin sensibil la nevoile si sentimentele celorlalti.


a.

a+b

b.

a+b+c

c.

a+b+c+d

d.

a+b+c+d+e

e.

b+c+d



ANS:     E PTS: 1


117. George Devereux  a propus urmatoarele categoriile nosografice etnopsihiatrice:

a.   tulburari tipice;

b.   tulburari etnice;

c.   tulburari nomotetice;

d.   tulburari sacre;

e.   tulburari idiosincretice.


a.

c+d+e

b.

a+b+e

c.

a+b+d+e

d.

b+c+d+e

e.

a+b



ANS:     C PTS: 1


118. Ascultarea activa presupune:

a.   repetarea mentala a urmatoarei intrebari;

b.   capacitatea consilierul de a nu se centra asupra raspunsului pe care urmeaza sa il dea;

c.   capacitatea de a sustine clientul, indicata si prin afirmatii de genul "hmm", "da", "inteleg";

d.   capacitatea consilierului de a nu depasi un anumit nivel al prezentie sale in dialog;

e.   capacitatea consilierului de a nu evalua si categoriza.


a.

a+b+d

b.

d+e

c.

a+c+d+e

d.

b+c+d+e

e.

c+d



ANS:     D PTS: 1


119. A accepta si sustine tacerea clientului are ca efect trasmiterea catre acesta a senzatiei:

a.   ca este ascultat si ca i se permite experimentarea relatiei actuale cu consilierul fara a i se impune constrangeri;

b.   ca este acceptat si adecvat;

c.   ca trebuie neaparat sa isi interzica anumite comportamente;

d.   ca este capabil sa negocieze cu propria experienta.


a.

c+d

b.

b+c+d

c.

a+b+d

d.

a+b+c



ANS:     C PTS: 1


120. Epistemologia psihanalitica imparte domeniul psihanalizei in categorii precum:

a.   clinica/tehnica;

b.   marketingul psihanalizei;

c.   teoria;

d.   istoria psihanalizei;

e.   psihanaliza aplicata.


a.

a+b+c+d

b.

a+c+d+e

c.

b+c+d

d.

d+e

e.

a+d+e



ANS:     B PTS: 1


121. Diferenta dintre angoasa si anxietate se face la nivel de:


a.

durata;

b.

continut;

c.

intensitate.



ANS:     B PTS: 1


122. Care sunt avantajele existentei unei starii conflictuale ?

a.   permite o mai buna identificare a problemelor si a solutiilor;

b.   permite expresia comportamentelor agresiv-distructive;

c.   creste motivatia si sansele de schimbare;

d.   dezvolta flexibilitatea, adaptabilitatea si creativitatea.


a.

b+c+d

b.

a+d

c.

c+d

d.

a+c+d



ANS:     D PTS: 1


123. Din perspectiva lui Carl Rogers:

a.   numai individul isi poate percepe complet lumea propriei experiente;

b.   pentru ca schimbarea sa poata interveni clientul nu trebuie sa resimta anxietate;

c.   realitatea, dupa cum este testata si confirmata de ceilalti, este secundara pentru individ. Acesta se orienteaza dupa propria perceptie a realitatii;

d.   in relatia cu clientul cea mai potrivita atitudine este cea directiva;

e.   cea mai productiva perspectiva in intelegerea comportamentul celuilalt consta in incercarea de inscriere in campul sau de referinta asupra experientei.


a.

a+c+e

b.

c+d+e

c.

a+b+c

d.

b+c+d

e.

a+b+c+d+e



ANS:     A PTS: 1


124. Din punct de vedere existentialist, culpa existentiala:

a.   este un simptom care poate fi eliminat prin terapie;

b.   este universala pentru faptul ca nimeni nu isi poate realiza potentialul in mod absolut;

c.   reprezinta o forta pozitiva care conduce spre umilinta si spre sensibilitate in relatiile interpersonale.


a.

b+c

b.

a+b

c.

a+c



ANS:     B PTS: 1


125. Asociatia Nationala de Ghidare Vocationala din SUA a indicat, in 1949, urmatoarele calitatii necesare consilierului :

a.   subiectivism;

b.   interes pentru oameni;

c.   empatie;

d.   capacitatea de a inspira incredere si respect;

e.   stabilitate afectiva.


a.

d+e

b.

c+d+e

c.

b+c+d+e

d.

a+b+d

e.

a+c+d+e



ANS:     C PTS: 1


126. Principiul incertitudinii, principiu al fizicii cu aplicabilitate in consilierea psihologica, postuleaza:

a.

cunoasterea tinde intotdeauna asimptotic spre realitatea obiectului de cunoscut;

b.

orice teorie si perspectiva este relativa si falsificabila;

c.

nu pot fi cunoscute simultan la acelasi nivel mai multe elemente.



ANS:     C PTS: 1


127. Filtrul si factorul integrativ esential al teoriei si tehnicii din domeniul consilierii este:

a.

personalitatea consilierului;

b.

personalitatea clientului;

c.

cadrul consilierii.



ANS:     A PTS: 1


128. Stilul directiv al consilierului:

a.   este caracterizat printr-o pozitie de putere a consilierului care evalueaza si conduce demersul;

b.   este exprimat prin metafora sculptorului, per via di levare;

c.   sustine un model de relatie coercitiva.


a.

a+b+c

b.

b+c

c.

a+c



ANS:     C PTS: 1


129. Clientul trebuie informat in primele intalniri asupra:

a.   duratei sedintelor;

b.   diagnosticului exact realizat de consilier;

c.   modalitatii de programare a sedintelor;

d.   duratei estimate a procesului;

e.   limitelor si valentelor consilierii.


a.

c+d+e

b.

a+c+d

c.

a+b+c+d

d.

a+b+c+d+e

e.

a+c+d+e



ANS:     E PTS: 1


130. Clientul unei consilierii de grup trebuie sa ajunga sa:

a.   se conduca dupa expectatiile celorlalti;

b.   invete sa evite confruntarea directa cu ceilalti;

c.   se perceapa mai adecvat si sa ii fie mai usor sa aleaga si sa actioneze;

d.   poata face diferenta intre a avea un afect si a actiona conforma acestuia;

e.   poata recunoaste faptul ca si ceilalti sunt agresivi.


a.

c+d+e

b.

a+d+e

c.

a+b+c+d

d.

b+c+d+e

e.

c+d



ANS:     A PTS: 1


131. In ce categorie de "timp" al clientului este facilitata comunicarea eficienta ?


a.

timpul cronologic;

b.

timpul biologic;

c.

timpul psihic;

d.

timpul "zeilor";

e.

timpul "masinilor".



ANS:     C PTS: 1


132. Care sunt principalele obstacole in calea adoptarii si mentinerii, de catre consilier, a atitudinii de neutralitate binevoitoare:

a.   problemele afective si comportamentale ale consilierului;

b.   lipsa informatiilor despre client;

c.   dificultati ale consilierului la nivelul imaginii de sine;

d.   confuzia imaginara a clientului cu persoane semnificative din viata consilierului.


a.

a+b+c+d

b.

a+b+c

c.

a+b

d.

b+c



ANS:     A PTS: 1


133. OMS (1994) a considerat ca sinonim termenul de consiliere cu cel de:

a.

hipnoterapie,

b.

psihoterapie psihodinamica;

c.

psihoterapie integrativa;

d.

psihoterapie suportiva.



ANS:     D PTS: 1


134. Care forma de rit este, alaturi de joc, un exemplu de model expresiv existent in toate culturile, care permite inversarea (limitata si reversibila) a regulilor stabilite de societate (ierarhie sociala inversata, judecata morala suprimata).

a.

de trecere;

b.

de inversare;

c.

de separare;

d.

de comuniune.



ANS:     B PTS: 1


135. Care modelele (psihopatologice) sunt activate in urma esecului modelelor expresive (in viziunea lui Ralf Linton) ?

a.

represive;

b.

de conformitate;

c.

de abatere;

d.

de incoduita.



ANS:     D PTS: 1


136. Perspectiva filosofica, fundament al consilierii, care pune problema raportului dintre esenta si fenomen si  a consecintelor unei perspective universaliste asupra valorilor se numeste:

a.

atomism;

b.

idealism;

c.

esentialism;

d.

progresism.



ANS:     C PTS: 1


137. Cum se numeste nevroza care desemneaza o forma de existenta caracterizata prin revenirea, in traseul de viata al subiectului, unor inlantuiri identice de evenimente cu efecte negative.

a.

nevroza de destin;

b.

nevroza de transfer;

c.

nevroza de esec;

d.

nevroza osesionala.



ANS:     A PTS: 1


138. Care dintre situatiile speciale din consiliere reprezinta un demers inter-cultural realizat intre un client care nu impartaseste cu consilierul acelasi fond cultural, norme, valori si modalitati de comunicare ?

a.

consilierea antropologica;

b.

consilierea in situatie de criza;

c.

consilierea in situatie de pierdere

d.

consilierea emigrantilor.



ANS:     D PTS: 1


139. Care dintre urmatoarele concepte se refera la existenta de mijloace institutionalizate prin care o cultura permite descarcarea tensiunilor provocate prin represia specifica ?

a.

cultura expresiva;

b.

cultura represiva;

c.

subcultura;

d.

cultura de inversare.



ANS:     A PTS: 1




Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright