Istorie
didactic - anglia in sec. al XVII lea. Monarhia constitutionalaProiect didactic Profesor propunator Scoala cu clasele I-VIII NR. 3 Data Clasa: a VI-a B Unitatea de invatare Epoca moderna. Europa in secolele XVII-XVIII Lectia: Anglia in sec. al XVII lea. Monarhia constitutionala Tipul lectiei: mixta Timp: 50 minute Locul de desfasurare sala de clasa Mijloace de invatamant Manual Editura ALL- V: Balutoiu, C. Vlad 1998, Atlas scolar de istorie universala, autori M. Manea, A. Pascu, Ed. Corint, Bucuresti, 2003, fise de lucru Metode si procedee didactice:
Bibliografia: Imanuel Geiss, Istoria lumii. Din preistorie pana in anul 2000, Ed. ALL, 2003, p. 346-349; Charles Tilly, Revolutiile europene (1492-1992), Ed. Polirom, 2002, p.114-146 Scopul lectiei: de a dezvolta capacitati cognitive prin insusirea de noi cunostinte privind desfasurarea revolutiei engleze; de a stimula gandirea critica privind mecanismele puterii in modelul politic britanic Competente operationale: La sfarsitul lectiei, elevii sa realizeze: C1- identificarea cauzelor razboiului civil C2- prezentarea cronologica a perioadelor din istoria Angliei din sec. XVII C3- analiza caracteristicilor perioadelor din istoria Angliei in secolul al XVII lea C4- definirea termenilor istorici: Protectorat, Restauratie, revolutia glorioasa, monarhie constiutionala C5- cunoasterea principalelor acte care stau la baza regimului politic britanic C6-identificarea personalitatilor politice active in istoria Angliei din secolul al XVII lea , masurile luate si rolul lor (Carol I Stuart, Oliver Cromwell, Wilhelm de Orania) Desfasurarea lectiei
|