de activitate integrata - insecte harnicute

Evenimentul didactic

Continutul stiintific

Strategii didactice

Evaluare

Metode

Mijloace

Momentul organizatoric

Asigurarea conditiilor optime pentru desfasurarea activitatii :aerisirea salii de grupa, aranjarea mobilierului, pregatirea materialului necesar desfasurarii activitatii .

Captarea atentiei

Se prezinta sub forma de surpriza albinita Maia care este foarte suparata, deoarece nu mai gaseste drumul spre stupul ei . Ca sa ajunga la stup albinita trebuie sa zboare din floare in floare prin poienita .

Conversatia

Albinita Maia

Observarea comportamentu-lui

Anuntarea temei si a obiectivelor

Albinita Maia este cea care anunta tema activitatii, precum si obiectivele urmarite, prin intermediul unei poezioare:

"Uf, am dat fuga la voi,

Am plecat din stup!

Iata, v-am adus aici

Jetoane cu albinute,

Sa le numarati cu spor,

Sa imi fiti de ajutor!

S-adunati, sa socotiti,

Probleme sa nascociti!

Iar cand voi veni din nou

Sa vad aici pe panou

Toata munca voastra

Si primiti rasplata!"

Expunerea

Conversatia

Explicatia

Albinita Maia

Jetoane

Reactualizarea cunostintelor

Prezentarea optima a noului continut

Copii , haideti sa ii aratam Maiei cat de bine stim noi sa numaram. Se fac exercitii de numarare de la 0 la 10, crescator, descrescator.

Copii, haideti sa o  ajutam pe albinita sa-si gaseasca stupul. Ca sa ajunga la el , albinita trebuie sa treaca prin aceasta poienita cu flori si sa zboare din floare in floare in ordinea crescatore a cifrelor de pe flori . Dar , atentie , fiecare floare are niste sarcini de indeplinit pentru albinita. Daca nu reuseste sa sa le indeplineasca, floarea nu ii da voie sa treaca mai departe . Vom "zbura " si noi din floare in floare cu albinita si o vom ajuta sa indeplineasca sarcinile cerute de flori .

Exercitiul

Conversa-tia

Explicatia

Flori colorate

Biletele cu sarcini

Corectitudinea sarcinilor cu continut matematic

Capacitatea de concentrare

Dirijarea invatarii

Obtinerea performantei

Se desfasoara prima secventa de activitate , cea matematica, prin jocul-exercitiu propus. Explic copiilor jocul si desfasurarea lui :

Albinita se va aseza pe prima floare , cu numarul 1 .

Din floare se extrage un biletel care cuprinde sarcina pe care o are de rezolvat .

Va raspunde cerintelor si daca raspunsul este corect poate sa calatoreasca mai departe .

Va raspunde numai copilul pe care il va numi albinita .

Pe rand, copiii vor aseza albinita pe fiecare floare, vor extrage din mijlocul florii biletelul . Voi citi sarcina de pe biletel . Maia va atinge cu bagheta magica copilul care va rezolva sarcina.

Exemple de sarcini:

1.Numara in sir crescator de la 1 la 10;

2.Numara in sir descrescator de la 10 la1;

3.Aseaza la panou tot atatia fluturi cat iti arata cifra de pe floarea rosie .

4.Aseaza la panou tot atatea buburuze cat iti arata cifra de pe floarea alba .

5.Cauta vecinii cifrei care arata numarul de fluturi de la panou.

6.Cauta vecinii cifrei care arata numarul de buburuze de la panou .

7. Rezolva problema ilustrata (se rezolva doua probleme, una de adunare si una de scadere cu o unitate).

Reusind sa raspunda la toate cerintele florilor, albinita Maia a ajuns la stupul ei. Ea multumeste copiilor si are pentru ei o surpriza: o cutie cu toate materialele necesare pentru a realiza si ei o surata-albinuta.

Explicatia

Demonstra-tia

Jocul

Explicatia

Exercitiul

Jocul

Exercitiul

Conversa-tia

Explicatia

Flanelo-graf

Flori

Albinuta Maia

Jetoane cu fluturi

Jetoane cu gargarite

Jetoane cu cifre

Observarea comportamentu-lui

Evaluare orala

Evaluare prin probe practice

Evaluare reciproca

Asigurarea feedback-ului

Retentie si transfer

Evaluarea performantei

Copiii realizeaza,in echipa cate doi, colaje simple reprezentand albinute, fluturi, gargarite.

Apoi, dupa finalizarea lucrarilor, vor prinde insectele pe un panou ce infatiseaza o poienita, realizand o "lume a insectelor". Vor aprecia toate lucrarile realizate, prin analiza acestora.

Copiii vor face un cerc in jurul panoului cu lucrari si vor canta cantecelul "Zum, zum, zum, albinita mea".

Se vor face aprecieri globale de catre albinuta Maia, care va preciza ca toti copiii au fost harnicuti ca albinele.

Maia le-a pregatit copiilor bomboane cu miere de albine si albinute.

Munca in echipa

Turul galeriei

Hartie colorata

Lipici

Carioci

Panou

Relationare in cadrul grupului

Creativitate

Evaluare practica

Apreciere verbala

Evaluare reciproca

Stimulente