DE ACTIVITATE - grupa : mare Activitati alese, jocuri si alte activitati desfasurate cu copiii

PROIECT DE ACTIVITATE

Grupa : mare

Categoria de activitate: Activitati alese, jocuri si alte activitati desfasurate cu copiii

Sectoare de activitate:

I.         Biblioteca:    ,,Citim imagini cu pasari calatoare"

II.       Arta: desen : ,,Pasari calatoare"

III.      Constructii:,,Cuiburi pentru pasarele "

Tipul activitatii: mixt

Durata: 30 minute

Sector I : Biblioteca : ,,Citim imagini cu pasari calatoare"

Scopul:

I.: Formarea de priceperi si deprinderi, dobandirea de cunostinte referitoare la pasari calatoare;

Imbogatirea vocabularului cu cuvinte si expresii noi intalnite in conversatia purtata de educatoare cu copiii;

F.: Formarea deprinderii de exprimare cursiva, fluenta si corecta din punct de vedere gramatical si lexical;

Dezvoltarea unor procese psihice antrenate in invatare: memorie, gandire, spirit de observatie, limbaj.

E.: Dezvoltarea simtului estetic.

Obiective operationale

O1- sa intuiasca plansele prezentate de educatoare referitoare la pasari calatoare;

O2- sa realizeze o citire corecta a imaginilor pentru a constientiza ce exprima fiacare plansa;

O3- sa se exprime in propozitii scurte si corecte din punct de vedere logic si gramatical;

O4- sa adopte o pozitie adecvata in timpul activitatii;

O5- sa manifeste interes pentru activitate.

Metode si procedee: conversatia, explicatia, exercitiul

Mijloace didactice: planse

Forme de organizare: independenta, frontala, pe grupe

Tipuri de invatare: inteligibila, operationala

Metode de evaluare: observare curenta, chestionare orala

Forme de evaluare: curenta

Sector II : Arta : desen : ,,Pasari calatoare

Scopul:

I.: Consolidarea deprinderilor referitoare la manuirea creioanelor pentru a colora un spatiu dat respectand regulile precizate;

Consolidarea cunostintelor referitoare la forma si culoarea pasarilor calatoare;

F.: Exersarea deprinderii de organizare si ordonare a spatiului de lucru;

Dezvoltarea proceselor psihice antrenate in invatare: memorie, gandire, imaginatie si creativitate;

E. Cultivarea dragostei, a sensibilitatii si a gustului estetic pentru frumos.

Obiective operationale

Document online: Exclamatie retorica - o figura stilistica literara Document online: Proza de avangarda - urmuz

O1- sa precizeze pasarile calatoare cunoscute;

O2- sa coloreze pasarile calatoare de pe plansa;

O3- sa duca la bun sfarsit lucrarea inceputa pastrand ordinea si curatenia la locul de munca;

O4-sa aprecieze corect lucrarea proprie si a colegilor, tinand cont de aspectul si modul de lucru al acestuia;

O5-sa utilizeze corect instrumentele necesare realizarii sarcinii propuse;

O6- sa execute corect exercitiile pentru incalzirea muschilor mici ai mainii dupa cerintele educatoarei;

O7- sa manifeste interes si curiozitate pentru activitate.

Metode si procedee:conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul

Mijloace didactice: creioane colorate, fise cu pasari calatoare;

Forme de organizare: independenta, pe grupe, frontala

Tipuri de invatare: inteligibila, operationala, creativa

Metode de evaluare: observare curenta

Forme de evaluare: curenta

Sector III- Constructii :,,Cuiburi pentru pasarele"

Scopul

Formarea deprinderii de a construi cuiburi pentru pasarele;

Dezvoltarea dragostei fata de munca;

Dezvoltarea atentiei, gandirii, a imaginatiei creatoare.

Obiective operationale

O1- sa precizeze sarcina primita;

O2- sa realizeze tema prin asamblarea jucariilor;

O3- sa respecte linistea la sectorul lor;

O4- sa manifeste interes pentru activitate.

Metode si procedee: conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul

Mijloace didactice: lego de diferite feluri

Forme de organizare: independenta, pe grupe, frontala

Tipuri de invatare: creativa, operationala

Metode de evaluare: observare curenta

Forme de evaluare: curenta