COPILUL

COPILUL ANTEPRESCOLAR ( perioada copilului mic)

Cuprinde perioada 1-3 ani, a carei sfarsit coincide cu incheierea dentitiei temporare. Caracteristici:

- incetinirea ritmului cresterii;

- schimbarea proportiilor dintre cap, trunchi si membre;

- completarea dentitiei de lapte;

- desavarsirea functiei locomotorii;

- dezvoltarea scoartei cerebrale, cu formarea de reflexe conditionate;

- dezvoltarea celui de al II-lea sistem de semnalizare.

Cresterea ponderala:

- din al 2-lea an cu 200 grame lunar;

- din al 3-lea an cu 150-200 grame lunar.

Crestere  staturala:

- din al 2-lea an cu 1 cm pe luna;

- din al 3-lea an cu 6-9 cm pe an. Tesutul osos cunoaste o importanta dezvoltare cu aparitia a 27 puncte de osificare. Fontanela anterioara se inchide la 14-16 luni.

Eruptia dentara se poate insoti de unele manifestari ca: agitatie, indispozitie, anorexie, subfebrilitati, tulburari dispeptice.

Are loc si o importanta dezvoltare a sistemului muscular. Paniculul adipos este in regresie.

Dupa lordoza cervicala aparuta la 4 luni, apoi cifoza dorsala (dupa varsta de 8 luni) prin castigarea pozitiei sezande apare in continuare lordoza lombara care se consolideaza odata cu mersul copilului.

Trasaturile si expresia fetei capata caracterul specific de copil.

De la varsta de 1 an si 1/2 copilul trebuie invatat sa-si controleze sfincterele.

Cresterea importanta a capacitatii de explorare si cunoastere a mediului si spatiului inconjurator este dublata de o intensificare a relatiilor afective.

Mai notam: vocabular bogat; memorie prodigioasa; dezvoltarea treptata a gandirii aparitia rationamentelor simple; nevoia de somn:13-14 ore/zi.

Nevoi nutritive:

-100 calorii/Kgcorp/zi;

- proteine:2-2,5 g/Kgcorp/zi;

- glucide: 10-12 g/Kgcorp/zi;

- lipide 4-5 g/Kgcorp/zi;

- lichide:125 ml/Kgcorp/zi;

- fier elementar:6-8 mg/zi;

- calciu: 0,8 g/zi.

Se vizeaza continuarea profilaxiei rahitismului si respectarea calendarului de vaccinari.

Copilaria a II a sau perioada prescolara (3-6ani)

Perioada prescolara este limitata de aparitia completa a dentitiei de lapte si eruptiei primilor dinti definitivi. Caracteristici:

- crestere mai lenta;

- continuarea modificarilor raporturilor craniu, torace si membre;

- nevoi nutritive mai reduse;

- dezvoltarea psihomotorie accentuata;

- cresterea marcata a capacitatii de aparare;

- anual creste 2Kg si in talie 5-6 cm;

- la 4 ani isi dubleaza talia de la nastere;

- progrese mari si rapide ale dezvoltarii psihointelectuale cuprinzand:

a) procesele de cunoastere;

b) capacitatea de intelegere;

c) acumularea de observatii;

d) posibilitatile de comunicare;

e) imaginatie dezvoltata cu fabulatie bogata;

d) memorie receptiva cu acumulari rapide.

In aceasta perioada procesul de educatie este de o deosebita valoare. Nevoi nutritionale:

- calorii: 80-90 kgcorp/zi;

- proteine: 2,5-3 g/Kgcorp/zi;

- glucide: 8-10 g/Kgcorp/zi;

- lipide: 2-3 g/Kgcorp/zi;

- lichide: 100ml/Kgcorp/zi.

Copilaria a III a (perioada scolara)

Perioada scolara cuprinde 2 etape:

- de scolar mic;

- de scolar mare (pubertatea, adolescenta).

Caracteristici generale:

- incetinirea cresterii in prima parte, urmata de accelerarea ei in pubertate, mai ales in talie;

- aparitia dintilor definitivi (molarul de 6 ani, de 12 ani, de minte);

- maturarea zonelor corticale ale creierului;

- declansarea pubertatii: intre 10-14 ani la fete si intre 13-16 ani la baieti.

Perioada de scolar mic

Este delimitata de inlocuirea treptata a dentitiei de lapte cu cea permanenta. Aparitia dentitiei definitive coincide cu dezvoltarea concomitenta a oaselor masivului facial, imprimand trasaturi noi fizionomiei fetei.

In aceasta perioada copiii cresc in greutate 1,5 -2 Kg si in inaltime , 4-6 cm pe an. Are loc o dezvoltare intelectuala intensa la care contribuie procesul instructiv-educativ (se dezvolta in special gandirea intuitiva). Comunicarea are loc prin scris, citit si grafica. De la fabulatie se trece la conturarea valorilor reale. Se formeaza gustul cititului, se initiaza deprinderi si inclinatii. Nevoile nutritive sunt:

- calorii: 70-80 cal/Kgcorp/zi;

- proteine: 2-3 g/Kgcorp/zi;

- glucide: 8-l0g/Kgcorp/zi;

- lipide: l,5-2g/Kgcorp/zi;

- apa:15 ml/Kgcorp/zi.

Pubertatea

Pubertatea se anunta catre 10-11 ani la fetite si 11-13 ani la baieti, cand are loc puseu de crestere rapida, urmata de aparitia unor transformari importante ale organismului, transformari dominate de procesele morfofunctionale ale diferentierii sexuale si de maturizare a functiei de procreere.

Varsta de debut a pubertatii este variabila individualizandu-se dupa tipul endocrin si constitutional, la randul lui fiind determinat de factorii genetici.

Mai intervin factorul rasa, clima, factori social-economici si alimentari, precum si factori de patologie.

Pubertatea poate fi: normala, precipitata si intarziata.

Dupa o crestere rapida, in. primii 2-3 ani, aceasta isi incetineste ritmul sau in mod progresiv, cu tendinta marcata a acumularii in greutate (in special la baieti).

REFERAT: Fisa de lucru - asaza cuvintele pe coloane dupa numarul de silabe REFERAT: Scoala altfel - program dedicat activitatilor educative extracurriculare si extrascolare

Caracteristici:

- aparitia completa a dentitiei definitive;

- fizionomia fetei se definitiveaza in raport cu dezvoltarea masivului facial si a maxilarelor;

- acnea juvenila;

- dezvoltarea pilozitatii si a caracterelor sexuale secundare si primare.

Pubertatea este legata de o activitate intensa endocrina, corespunzatoare aparitiei si activitatii secretiilor hormonale hipotalamo-hipofizare.

La 14-15 ani o fata este apta de a fi fecundata si de a pastra o sarcina. Uneori, dupa aparitia primei menstruatii, abia la cateva luni sau ani se maturizeaza biologic functia ovariana.

La baieti apare pilozitatea axilara, faciala, dezvoltarea rapida a testiculelor si penisului, a musculaturii capului si schimbarea vocii. Catre 16-17 ani adolescentul devine fertil.

Pubertatea precoce atat la baieti cat si la fete este:

- adevarata;

- pseudopubertate (izo sau heterosexuala);

- partial precoce.

In perioada pubertatii exista o accentuata labilitate neuropsihica dar sub un control psiho-pedagogic si a unor sfaturi adecvate poate fi trecuta cu succes. Echilibrul in familie si un anturaj controlat sunt factori esentiali de influentare a copilului la pubertate.

Stadiile dezvoltarii pubertare (dupa Tanner, citat de M. Stoenescu)

BAIETI - dezvoltare genitala (penisul si scrotul) (G)

Stadiul l - testiculii, penisul si scrotul au aceleasi dimensiuni si proportii ca in perioada copilariei.

Stadiul II - marirea scrotului si a testiculelor; pielea scrotului se pliseaza, se inroseste si isi modifica textura; penisul are modificari minime sau nu se modifica.

Stadiul III - marirea penisului (initial in lungime); continua cresterea scrotului si a testiculilor.

Stadiul IV - cresterea dimensiunilor penisului (in grosime) si dezvoltarea glandului; testiculii si scrotul mai mari; pielea scrotului se pigmenteaza.

Stadiul V - organe genitale de dimensiuni si forma ca la adult.

FETE - dezvoltarea sanilor (S)

Stadiul l - doar proeminarea mamelonului;

Stadiul II - mugure mamelonar; proeminarea sanului si mamelonului ca mica ridicatura; marirea diametrului areolei mamare;

Stadiul III - dezvoltarea in continuare a sanului si areolei, fara separarea conturului lor.

Stadiul IV - areola si mamelonul proemina, formand o ridicatura secundara peste nivelul sanului.

Stadiul V - proemina doar mamelonul datorita retractiei areolei fata de conturul general a sanului.

AMBELE SEXE - dezvoltarea parului pubian (PP)

Stadiul I - par de tip vellus pe pubis, la fel de dezvoltat ca si cel de pe restul peretelui abdominal (nu exista par pubian).

Stadiul 11 - cresc unele fire de par rar, lungi, usor pigmentate, mai mult sau mai putin crete, in special la baza penisului sau de-a lungul labiilor mari.

Stadiul III - par considerabil mai inchis la culoare, mai aspru s1 mai cret, raspandit numai pe simfiza pubiana.

Stadiul IV par de tip adult, dar acopera o zona mult mai mica decat a adult si nu se extinde pe suprafata interna a coapselor

Stadiul V - par reprezentat ca la adult (calitativ si ca aspect); se extinde pe suprafata interna a coapselor, dar nu si pe linia alba sau oriunde deasupra bazei triunghiului inversat (extinderea pe linia alba se face mai tarziu - stadiul VI)

Momentele dezvoltarii pubertare