didactic - un stil de viata sanatos

Scoala Generala Simand jud. Arad

Diriginte Prof. Daniel Marcus

CLASA a V-a B

Data: 19.11.2009

Tema /Subiectul: Un stil de viata sanatos

Componenta: Calitatea stilului de vita

Scopul activitatii: Formarea in randul elevilor a unor reprezentari si notiuni despre un stil

de viata sanatos, despre o alimentatie sanatoasa si un program de

mancare

Obiective operationale: La sfarsitul orei elevul va fi capabil :

Sa cunoasca stilul de viata sanatos

Sa-si aleaga alimentele sanatoase

Sa deosebeasca alimentele sanatoase de cele mai putin sanatoase

Sa aibe un program de alimentatie

Strategii de realizare:

a) metode : conversatiei, observatiei, studiul de caz

b) activitati: exercitiul de optiune, munca individuala, munca in echipa, ateliere

de lucru

c) resurse materiale: fise de lucru, program de alimentatie

SCENARIUL ACTIVITATII

I.            Organizarea clasei in vederea desfasurari activitatii

Elevii au fost impartiti in 5 grupe (ateliere), au impartit materialele necesare

II.          Motivarea elevilor

- mobilizarea si stimularea interesului elevilor se efectueaza printr-o prezentare power point a unui material cu un stil de viata sanatos

- elevii vor desprinde din materialul prezentat ca un stil de viata sanatos este intotdeauna avantajos

III.        Anuntarea temei si planul de activitate

Un stil de viata sanatos

1. prezentare power point
2. fise de lucru
3. program de alimentatie

IV. Desfasurarea lectiei

Prof. diriginte Daniel Marcus prezinta elevilor in power point "Un stil de viata sanatos", dupa care fiecare elev in urma celor prezentate si cu ajutorul ultimului slaide ramas pe ecran descrie prin lucru individual cateva exeple de alimentatie prin desene s-au cuvinte. Se uneste intreaga echipa cu ideile fiecaruia si le prezinta pe o singura foaie de lucru, iar un lider din fiecare grup le prezinta intregii clase de elevi.

Concluzie: Toti elevii au invatat lucruri noi, au ajuns sa cunoasca in ce consta o alimentatie sanatoasa si ce inseamna un stil de viasa sanatos

V.         Asigurarea feed-back-ului

Dupa concluziile elevilor, la sfarsit li se da o fisa de lucru, pe care trebuie sa o complecteze in max 5 min, dupa care la final li se imparte un program de alimentatie dupa posibilitatile fiecaruie. In functie de aceste intrebari din fisa elevii ajung sa cunoasca mai bine ce au de facut in viitor pentru un stil de viata sanatos, iar in functie de raspunsul elevilor din fisa, prof. diriginte ajunge sa-si formeze o imagine mai clara despre colectivul clasei.