Psihologie
Lumea celorlalti copii - psihologia copiluluiLUMEA CELORLALTI COPII - PSIHOLOGIA COPILULUI Copilul de varsta prescolara este pe cale de a invata relatiile de "a da" si "a lua" cu altii, adica cu un grup de copii de aceeasi varsta. Lumea relatiilor de la egal la egal este extrem de diferita de atmosfera din familie. De exemplu: un copil la gradinita voia sa se joace cu un camion, jucarie care tocmai se gasea in mainile altui copil. Da-mi camionul! zice el. Tocmai ma joc cu el, replica celalalt. Da-mi camionul! insista copilul. Nu! zice celalalt. Ma doare inima, da-mi camionul! Celalalt nu raspunde. Observand aceasta scena, am putea aproape sa vedem cum functioneaza spiritul primului copil: "Chestia cu inima merge la sigur cu mama, imi cedeaza intotdeauna. De ce n-ar merge si cu baietelul acesta?" In acest fel, la bucurie si la tristete, in mod penibil sau dulce, copilul invata ca lumea relatiilor cu egalii sai este foarte diferita, ca are alt ansamblu de reguli si exigente. In prima sa experienta de grup, este confruntat dintr-o data cu punctele sale tari si slabe. Este fericit daca este acceptat si sufera daca este respins. Invata sa dea si sa primeasca. In mijlocul celor egali cu el, un copil capata deprinderi sociale. Trebuie sa invete sa imparta, sa-si astepte randul, sa ceara ceva altuia, sa-si exprime sentimentele in cuvinte. Invata sa se bata pentru a-si apara drepturile, a spune ceea ce gandeste, a participa si a observa, sa-si dezvolte increderea in sine. Nici un copil nu se naste avand aceste aptitudini pe plan social si afectiv. Copilul dumneavoastra va avea nevoie sa se joace cu alti copii si sa capete aptitudini sociale la trei, patru si cinci ani. Gradinita este locul ideal pentru a le deprinde, deoarece aceasta invatare este supravegheata de personal calificat. In jocurile cu copiii vecinilor, invata sa loveasca, sa suporte si sa insele. Nu exista nimeni care sa ajute un copil timid sa se integreze grupului, sa-si construiasca increderea si sa-si piarda timiditatea.
|