Gramatica franceza - les possessifs

GRAMATICA FRANCEZA - LES POSSESSIFS

mon appartement            ma voiture mes livres le mien                            la mienne les miens

L’ADJECTIF POSSESSIF s’accorde avec le nom et change selon le possesseur :

Masculin féminin pluriel

(je) mon père ma mère mes parents

(Tu) ton oncle ta tante tes cousins

(Il / Elle)                son fils sa fille ses enfants

(Nous) notre gendre notre fille nos petits-enfants

(Vous) Votre fils votre belle-fille vos amis

(Ils / Elles) leur beau-père leur belle-mère leurs voisins

On est ici avec notre grand-mère (“on” = “nous”)

Quand on est vieux, on parle de son passé. (“on” = “tout le monde”)

Pour les parties du corps, on remplace le possessif par l’article défini quand il est évident que le possesseur est le sujet de la phrase :

Ma tête est brûlante. J’ai mal à la tête (à ma tête)

La liaison est obligatoire entre les possessifs et les noms, sauf devant “h” aspiré:

ses enfants nos étudiants mes / héros préférés

z z

“Ma”, “ta”, “sa” devant voyelle et “h” muet deviennent “mon”, “ton”, “son” ;

mon amie ton erreur son hésitation

LE PRONOM POSSESSIF s’accorde avec le nom et varie selon les possesseurs :

singulier            pluriel

masculin féminin masculin féminin

(Je)                              le mien la mienne les miens les miennes

(Tu)                              le tien la tienne les tiens les tiennes

(Il / Elle)                      le sien la sienne les siens les siennes

(Nous) le nôtre la nôtre les nôtres les nôtres

(Vous)                          le vôtre la vôtre les vôtres les vôtres

(Ils / Elles) le leur la leur les leurs les leurs

EXERCICES

1.     Complétez avec “mon”, “ma”, ou “mes”

Ma mère est à Paris.

1. frère est aux Bahamas.

2. amis sont en vacances.

3. clés sont sur la table.

4. acteur préféré est Alain Delon.

5. actrice préférée est Isabelle Huppert.

6. lunettes sont dans le tiroir.

7. enfants sont à la plage.

8, téléphone est en panne.

9.                           école est fermée.

10. appartement est minuscule.

2.     Refaites l’exercice précédent avec “son”, “sa”, “ses

3.     Complétez le texte avec “son”, “sa”, “ses”, “leur” ou “leurs”.

Marc et Sylvie sont prêts à partir en voyage de noces : leurs places d’avion sont réservées, valises sont faites, arrivée à Venise est prévue pour le 15 février. Sylvie est nerveuse parce que cheveux sont trop longs ( coiffeur est malade), habits sont trop grands (depuis régime) et amie Nathalie n’est pas à Paris. Excitation est mauvaise pour                       ligne ( appétit est terrible), mais attitude incohérente est excusable car c’est un moment très spécial dans vie…

4.     Complétez à la forme négative ou affirmative.

Ces clés sont à Cathy? – Oui, ce sont les siennes. (Non, ce ne sont pas les siennes.

1. – Cette écharpe est à Marie? – Oui,           . 2 – Ces lunettes sont au professeur? – Non, . 3. – Ces papiers sont à la secrétaire? – Oui, . 4. – Ces livres sont aux étudiants? Non,                            . 5. – Ces gants sont à vous? – Oui, . 6. – Cette voiture est la vôtre? Non, . 7. – Ce stylo est à Vincent? Non,   . 8. – Ce livre est à vous? Oui, .

5.     Complétez selon le modèle.

Ton professeur est français, le mien est belge.

1. Ta mère est brune,                              est blonde. 2. Tes soeurs sont petites, sont grandes. 3. Vos yeux sont noirs, sont bleus. 4. Votre voiture est verte, est blanche. 5. Votre père est dentiste, plombier. 6. Vos enfants sont sages, sont des démons.