TEMA
|
MIJLOACE DE REALIZARE
|
OBIECTIVE DE
REFERINTA
|
,,La
plimbare cu familia"
|
Plimbare
|
-sa cunoasca unele semne de
circulatie .
|
,,Drumul
spre gradinita "
|
Lectura
dupa imagini
|
sa recunoasca unele semne de
circulatie
|
Strada "
|
Desen
|
-sa
redea prin imagini semne de cirulatie .
|
Stop pe rosu, treci pe verde "
|
Convorbire
|
-sa cunoasca semnificatia culorilor
semaforului.
|
,,Cu
ursuletul la plimbare "
|
Joc
simbolic
|
-sa
respecte culorile semafo-rului.
|
De-a pietonii "
|
Joc
cu rol
|
-sa utilizeze in joc regula de circulatie
invatata.
|
Asa de ,asa nu "
|
Lectura
dupa imagini
|
-sa cunoasca consecintele
nerespectarii regulilor de circulatie.
|
Stopul "
|
Cantec
|
-sa-si consolideze cunostin-tele despre
semnul de circu-latie stopul.
|
,,
Zebra "
|
Memorizare
|
-sa respecte regula de circu-latie de-a
traversa numai pe zebra.
|
La stop stai pe loc "
|
Joc
didactic
|
-sacunoasca
semnele de circulatie.
|
De-a
agentul de circulatie"
|
Joc
cu rol
|
-sa
aplice in joc activitatea agentului de circulatie.
|