Stabilirea sanctiunilor prevazute pentru absente si aplicarea lor eficienta

PROCEDURA

Exemplar numarul _____________

Data intrarii in vigoare:15.09.

Scop si domeniu de aplicare;

Definitii, prescurtari, simboluri;

Eseu: PROIECT DIDACTIC GRUPA : pregatitoare - cainele ciufulit Lucrare: PROIECT DE ACTIVITATE - in lumea fermecata grupa mijlocie

Documente de referinta;

Procedura (sau 'Operarea si controlul procesului');

Responsabilitati;

Inregistrari;

Anexe.

Lista de difuzare:

Referinte:

Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar;

Regulamentul de ordine interioara;

Legea nr.87/13.04.2006 privind asigurarea calitatii in educatie;

Standardele ARACIP privind evaluarea unitatilor de invatamant preuniversitar.

Scop si domeniu de aplicare:

Deoarece unul dintre punctele slabe identificate in analiza SWOT a Comisiei pentru Evaluare si Asigurarea Calitatii in Educatie este numarul mare de absente nemotivate s-a propus urmarirea lunara a situatiei frecventei si depistarea elevilor care absenteaza in mod repetat de la orele de curs .

Definitii, prescurtari, simboluri

Procedura se adreseaza tuturor elevilor din invatamantul liceal si SAM si este pusa in aplicare de catre profesorii diriginti .

3. Documente de referinta

a)       Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar

b)       Regulamentul de ordine interioara

4. Procedura

Pasul 1: Prelucrarea si semnarea Acordului de parteneriat scoala - familie in prima sedinta cu parintii - in clasa a-IX-a ;

Pasul 2: Prelucrarea Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de invatamint preuniversitar in prima saptamana a anului scolar ;

Pasul 3:Instiintarea elevilor de catre diriginti la un numar de absente nemotivitate ;

Pasul 4:Instiintarea telefonic sau prin posta a parintilor la un numar problematic de absente nemotivate ;

Pasul 5:Discutii cu elevii in fata Consiliului clasei sau - dupa caz - cu profesorul la care elevul a acumulat un numar de 15 absente nemotivate ;

Pasul 6:Depistarea cauzelor absenteismului prin discutii cu parintii , colegii, elevii in cauza;

Pasul 7:Aplicarea sanctiunilor stabilite de catre regulamentul scolar;

Pasul 8:Efectuarea unei statistici la nivel de clasa , apoi de scoala -lunar-a cazurilor de absenteism;

5. Responsabilitati

Responsabili pentru planificarea , organizarea , coordonarea , efectuarea , controlarea si evaluarea activitatilor prezentate in procedura sunt :

profesorii diriginti

membrii CEACE

conducerea scolii

6. Inregistrari

Acordurile de parteneriat scoala - familie ;

Procesele verbale ale sedintelor de prelucrare a ROFUIP - pe clase- cu

semnaturile de luare la cunostinta ale tuturor elevilor ;

Confirmarile de primire ale scrisorilor de instiintare - de la posta;

Cheltuielile necesare corespondentei sunt suportate de catre scoala. Consiliul de Administratie hotaraste suma alocata anual -pentru corespondenta;

- Tabelele nominale , pe clase - efectuate lunar - cu nr. de absente ale elevilor cu probleme de frecventa

- Copii ale documentelor doveditoare ca s-a respectat ordinea sanctiunilor din ROFUIP

7. Anexe

Tabel nominal cu elevii cu absente

I.

II.