Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate didacticaScoala trebuie adaptata la copii ... nu copiii la scoala





Biologie Botanica Chimie Didactica Fizica Geografie
Gradinita Literatura Matematica


Didactica


Qdidactic » didactica & scoala » didactica
Scopulului "SCOALA ALTFEL" - exercitiile suport de desfasurare a activitatilor



Scopulului "SCOALA ALTFEL" - exercitiile suport de desfasurare a activitatilor




"ȘCOALA ALTFEL"




Scopul proiectului "SCOALA ALTFEL" vizeaza imbunatatirea competentelor sociale, nivelul cooperarii, nivelul comunicarii verbale si nonverbale,  nivelul creativitatii prin:

v     Procesul de invatare prin joc;

v     Participarea copilului la alegerea activitatilor si a jocurilor;

v     Organizarea adecvata a ambientului educativ;

v     Flexibilitatea strategiilor de predare-invatare;

v     Stimularea si dezvoltarea stimei de sine, a comunicarii interpersonale si a relationarii.





Proiectul nostru isi propune

v     Activitati de educatie informala si nonformala care sa amelioreze comportamentul de adaptare scolara;

v     Crearea unei motivatii optime pentru activitatea extrașcolara;

v     Implicarea familiei in activitațile extrașcolare;

v     Facilitarea integrarii scolii in comunitate;

v     Crearea unor activitati compensatorii si recompensatorii stabilind astfel un nivel motivational ridicat pentru participarea la activitatile extrascolare;

v     Activitati de dobandire a deprinderilor de viata independenta si autonomie personala.




Exercitiile suport de desfasurare a activitatilor vor urmari:

v     Atitudinile copilului, spontaneitatea si initiativa (opozitie, pasivitate, cooperare, entuziasm);

v     Maniera de relationare (formulare de intrebari, plictiseala, necooperare, detasare, iritare, tensionare, incordare, placere, participare totala ,etc.);

v     Adaptarea la situatiile propuse, gradul de cooperare si de atentie;


Grupul ținta

Elevii si prescolarii scolii.


Persoane implicate in proiect

Invațator,educatoare, parinți.



DATA


DENUMIREA ACTIVITATII

OBIECTIVE URMARITE

TIPUL ACTIVITATII

EVALUAREA ACTIVITATII

LUNI

2

aprilie 2012

O minte sanatoasa intr-un corp sanatos

formarea si cultivarea interesului pentru problematica sanatatii

formarea si consolidarea deprinderilor de igiena , de odihna si recreere

dezvoltarea armonioasa a copilului

-sa manifese spiritul de echipa si de intrecere in functie de un sistem de reguli

activitate de educatie pentru sanatate si stil de viata sanatos(igiena personala,a vaselor si ustensilelor din bucatarii,a alimentelor preparare de salate,ornari ale platourilor cu diferite alimente)

Atelier de sah



fotografii Album foto


MARTI

3

aprilie


Omul sfinteste locul!

- formarea si cultivarea interesului pentru infrumusetarea zonei

-formarea unei atitudini ecologice responsabile prin exersarea unor deprinderi de ingrijire si ocrotire a mediului, aplicand cunostintele insusite;

-intelegerea cauzalitatii unor fenomene, schimbarile si transformarile din mediul inconjurator;


-activitate de educatie ecologica si protectia mediului

Dezastre naturale - prezentare ppt.

Colectare deseuri;

Ingrijirea spatiilor verzi


Album foto


MIERCURI

4

aprilie


Excursie/ Film

Cultivarea sentimentului de mandrie patriotica prin declansarea de emotii, aprecieri asupra frumusetilor fizice, economice, religioase ale teritoriului patriei si impletirea cu elemente de istorie ale trecutului si prezentului poporului roman.

Formarea deprinderilor de observare, de sesizare a aspectelor ecologice, de poluare a mediului si cultivare a unei educatii ecologice.

vizionam film potrivit varstei copiilor, in format 3D IMAX, la Cinema City




JOI

5

aprilie


Cercetasia este altfel! Este un mod de viata!


Copilul isi dezvolta abilitatile de comunicare si reuseste sa se faca inteles.

Copilul isi dezvolta abilitatile de interactiune sociala si adopta o atitudine pozitiva in dezvoltarea relatiilor cu cei din jur.

Copilul adopta o atitudine pozitiva in ceea ce priveste viata si oamenii.

Copilul isi dezvolta capacitatea de a se exprima prin diferite forme de comunicare. 

Copilul relationeaza cu cei din jur in mod nediscriminatoriu, fara a fi influentat de stereotipuri sau prejudecati de ordin social,  religios, etnic sau sexual si  urmareste inlaturarea lor si a efectelor acestora.

Copilul isi constientizeaza si accepta propriile trairi si sentimente, intelege cauzele si efectele pe care acestea le pot avea asupra sa si a celorlalti.

Copilul cauta sa atinga si sa-si mentina echilibrul interior, sa se dezvolte pentru a deveni matur din punct de vedere emotional.

Copilul isi consolideaza increderea in sine, fiind constient de capacitatile personale si de potentialul de care dispune, pentru a-si gasi propriul rol.

Copilul este capabil sa-si exprime propriile trairi si sentimente intr-un mod autentic.

Copilul este capabil sa-si identifice si sa-si controleze propriile reactii in diferite circumstante si in relatiile cu persoanele din jur.

Copilul actioneaza in mod responsabil pentru dezvoltarea grupului promovand si facilitand un climat de colaborare in interiorul acestuia.

In interiorul grupului din care face parte, copilul participa la definirea, respectarea si evaluarea unor reguli unanim acceptate.

Copilul este constient de rolul si importanta relatiilor de interdependenta dintre membrii unui grup si cauta sa descopere si sa puna in valoare potentialul fiecaruia.

Copilul este adeptul adevarului, al corectitudinii, al integritatii, al modestiei si actioneaza cu demnitate.

Copilul abordeaza viata intr-o maniera optimista si cu simtul umorului.

Copilul urmareste sa optimizeze in mod creativ activitatile pe care le intreprinde. 


Jocuri interactive

ZIDUL URLATOR

OMUL GIGANT

DESENUL INTRERUPT


discutie libera (cum s-au simtit, sau vor completa un desen cu diferite culori in functie de ce au invatat sau cum s-au simtit)

diplome


VINERI

6

aprilie


Ce pot face doua maini dibace!

-dezvoltarea interesului fata de traditiile romanilor

-cunoasterea de catre elevi a insemnatatii sarbatorii Pascale

realizarea de picturi, desene, oua incondeiate

-activitate culturala-traditii si obiceiuri la romani

-activitate de educatie plastica

-ateliere de lucru

Album foto

Expozitie cu vanzare/troc




Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright