Asistenta sociala
Servicii, sisteme si politiciServicii, sisteme si politici Serviciile se refera la furnizarea de beneficii, programe in diverse sectoare ale societatii, concepute pentru a respecta nevoile indivizilor. In servicii sunt incluse si persoanele care furnizeaza aceste servicii. Serviciile pot fi publice, private sau voluntare si pot fi stabilite la nivel local, de comunitate, regional, de stat, national sau international etc. Bunurile furnizate de aceste servicii pot fi generale, adaptate sau special proiectate (OMS, 2004, p.195). Sistemele sunt mecanisme de control administrativ si organizatoric, fiind stabilite la nivel local, regional, national si international sau de autoritati recunoscute. Sunt concepute pentru a organiza, controla si monitpriza serviciile existente.(OMS, 2004, p.195). Politicile reprezinta ansamblu de reguli, reglementari, conventii si standarde stabilite de guverne la nivel local, regional, national si international sau de autoritati recunoascute. Politicile guverneazasi reglementeaza sistemele care organizeaza serviciile, programele si functionarile structurate din diverse sectoare ale societatii (OMS, 2004, p.195). Modele de fise utile: MODEL DE FISA DE INREGISTRARE: Dosar nr. . Data inregistrarii . Manager de caz Sef serviciu .. Nume . Prenume . Data nasterii . Locul nasterii Domiciliul Mama Nume Prenume . Domiciliul . Profesia Locul de munca .. Tata Nume .. Prenume . Domiciliul . Profesia Locul de munca .. Reprezentant legal I. Persoana fizica Nume .. Prenume .. Profesia Locul de munca . II. Institutia Persoana care solicita evaluarea: Nume .. Prenume .. In calitate de: parinte/reprezentant legal Data completarii fisei . Semnatura managerului de caz . Semnatura sefului de serviciu . FISA MEDICALA SINTETICA Dosar nr. . Data inregistrarii . Numele medicului Sef serviciu .. Nume .. Prenume . Varsta . I.Anamneza II. Diagnosticul medical (se specifica si nr. cod ICD 10) principal -altele Certificatele medicale actuale (se specifica nr., data, institutia emitenta si numele medicului care a eliberat certificatul) III. Tratamente urmate si recomandate
IV. Rezultatul tratamentelor urmate (per ansamblu): . In cazul absentei oricarui tratament, enumerati motivele pe care le invoca familia: V. Stadiul actual al bolii (inconjurati etapa care se potriveste): de debut, de stare, evolutiv sau stabilizat, terminal. Data completarii fisei Semnatura medicului .. Semnatura sefului de serviciu MODEL DE FISA PSIHOLOGICA Dosar nr. .. Data inregistrarii .. Numele psihologului/psihopedagogului .. Sef serviciu .. Nume .. Prenume Varsta .. Tipul de dizabilitate . Dizabilitati asociate . Dezvoltarea senzorial - perceptiva . Nivelul dezvoltarii psiho-motricitatii Nivel de dezvoltare intelectuala (Varsta de dezvoltare, Coeficient de dezvoltare) - se precizeaza testul/proba psihologica folosita I. Gandirea (inclusiv nivelul operational) .. II. Memoria . III. Atentia Nivelul I de cunoastere Imaginatia . Limbajul si comunicarea .. Afectivitate . Motivatie . Temperament . Vointa . Atitudini . Aptitudini . Nivelul maturizarii psihosociale . Profilul psihologic Recomandari psihologice . Data . Semnatura psihologului . Semnatura sefului de serviciu MODEL DE FISA PRIVIND TRASEUL EDUCATIONAL Dosar nr. Data inregistrarii. Numele profesorului/psihopedagogului . Sef serviciu .. Nume . PrenumeVarsta Gradinita/scoala.. Grupa/Clasa Adresa .. Promovat: da/nu Programe educationale la varsta prescolara (gradinita, centre de zi cu componenta educationala s.a.). Se vor preciza: denumirea institutiei, tipul programului, rezultatele obtinutes.a. .. Pregatirea scolara. Se vor preciza: denumirea institutiei/insitutiilor, tipul sau tipurile de scolarizare, rezultatele obtinute s.a. .. Activitati (inclusiv extrascolare) de sprijin anterioare si prezente Aprecieri asupra comportamentului in timpul activitatilor scolare anterioare si prezente.. I. Atentia . II. Motivatia de invatare III. Receptivitate de invatare .. IV. Participare si implicare (pentru diferite tipuri de scolarizare) . V. Relatii sociale reciproce (cu colegii, cu profesorii, cu personalul auxiliar din scoala) VI. Nivelul de adaptare la cerintele activitatilor scolare . .. Aprecieri asupra modului de pregatire a lectiilor elevului (cu sprijin/farasprijin) .. Comportamentul in afara scolii Recomandari pentru forme de scolarizare a copilului (se bifeaza): - gradinita - gradinita special - scoala generala - scoala generala cu profesor de sprijin - scoala generala cu curriculum adaptat - scoala speciala - scolarizare la domiciliu - frecventa redusa in grupa sau clasa speciala compacta in scoala generala - alte servicii/programe educationale (se specifica care) . Data completarii fisei . Semnatura . Semnatura sefului de serviciu MODEL DE ANCHETA SOCIALA Dosar nr. Data inregistrarii Asistent social . Sef serviciu .. I. Date de identificare a) Numele copilului Prenumele Data nasterii Locul nasterii . Domiciliul. Religie Etnie b) Parinti Mama Nume .. Prenume .. Domiciliul .. Profesia .. Locul de munca .. Religie . Etnie .. Tata Nume . Prenume . Domiciliul .. Profesia Locul de munca . Religie Etnie c) Frati/surori Nume . Prenume . Data nasterii . Domiciliul . Ocupatia d) Alte persoane care locuiesc impreuna cu copilul si familia: Nume .. Prenume . Data nasterii . Domiciliul . Ocupatia . II. Date privind istoria personala a copilului a) Familia largita: Nume .. Prenume . Domiciliul . Grad de rudenie . b) Persoane apropiate: Nume .. Prenume . Domiciliul . Se vor atasa: - Genograma - Traseul institutional - Cartea vietii (Jurnalul copilului) III. Situatia socio-economica a familiei (se vor descrie) I. climatul familial, relatiile dintre membrii familiei II. relatiile familiei cu comunitatea (ecomap) III. situatia economica a familiei (venituri) IV. climatul educational al familiei, care poate diferi de nivelul educational (profesie) V. locuinta: conditii igienico sanitare, utilitati, facilitati speciale etc. VI. gradul de integrare si participare sociala IV. Descrierea problemei I. prezentarea faptelor si evenimentelor in contextul in care se desfasoara; II. identificarea resurselor familiei si a celor comunitare; III. identificarea nevoilor copilului si familiei. V. Planul individual de interventie (din punct de vedere social) I. recomandarile asistentului social Data .. Semnatura asistentului social Semnatura sefului de serviciu
|