Studiu de caz: Tendinta de obezitate si alimentatia nesanatoasa la elevii mici - plan de interventie

Studiu de caz: Tendinta de obezitate si alimentatia nesanatoasa la elevii mici - plan de interventie

DESCRIEREA PROBLEMEI

S-a observat in ultimul timp o crestere tot mai mare a numarului de copii grasi, cu tendinte clare de obezitate. Tentatiile zilnice, ce apar la tot pasul - in ceea ce priveste alimentatia - au un rol nefast in cresterea si dezvoltarea acestora. Un studiu empiric, efectuat la nivelul claselor primare, a demonstrat ca in fiecare clasa exista cel putin doi copii obezi si inca 2-3 copii cu tendinte de obezitate, in conditiile in care in familie nu exista asemenea cazuri.

DOMENIILE IN CARE APARE ACEASTA PROBLEMA

Medical, social, educational.

ACTORII IMPLICATI

Copii, parinti, bunici, cadre didactice si consilieri scolari, cadre medicale.

CAUZE POSIBILE ALE APARITIEI OBEZITATII

a) o prima cauza ar putea fi cea ereditara;

b) o alimentatie fortata de catre parinti, menita sa hraneasca pe "cel mic", din teama ca acesta nu se satura sau "sa creasca bine";

c) se descopera, de aici, o noua cauza: necunoasterea principiilor unei alimentatii sanatoase de catre parinti, apoi de catre copii;

d) lipsa de timp a parintilor/bunicilor care conduce la acordarea de bani copilului pentru ca acesta sa-si cumpere ce ii place sau pentru ca acesta sa nu mai ceara "acordarea de timp, de atentie" din partea parintilor; cu alte cuvinte, cumpararea linistii personale a parintilor;

e) consumul de dulciuri cat mai rafinate;

f) consumul de produse tip fast-food;

g) lipsa de miscare, de sport, de joaca in aer liber si inlocuirea lor cu operarea pe calculator;

h) saracia care conduce la o alimentatia necorespunzatoare.

CONTEXTUL

Lumea se grabeste.

Timpul se scurge cu repeziciune.

Totul se schimba.

Creste gradul de saracie a populatiei

Multi se grabesc sa fie "in ton cu moda".

Apar tot mai multe produse alimentare, care mai de care mai frumos prezentata in reclame si mai frumos ambalate.

Nimeni nu mai are timp sa se informeze in profunzime.

Analiza: Paltin argintiu - specie nerezistenta la seceta, dar rezistenta la geruri Analiza: Porumbarul (Prunus spinosa)

De aceea, nu este usor ca un copil sa faca fata tentatiilor zilnice, ce ii apar la tot pasul, mai ales atunci cand face parte dintr-un mediu mai putin prielnic informarii si pastrarii unor conditii propice bunei dezvoltari fizice si psihice. Pentru acest lucru este nevoie de informatie, de sprijin, si de exercitiu, de practica. 62

CARE SUNT MOTIVELE PENTRU CARE O CONSIDERAM O PROBLEMA EMERGENTA

Situatiile descrise se inscriu in categoria NEN deoarece reprezinta o problema aparuta relativ recent, in contextul descris mai sus, ca raspuns la situatii de vulnerabilitate sociala si familiala. De asemenea, se poate ca aceasta problema sa fi aparut inca de la nasterea copilului, fara ca parintii sa constientizeze, iar acest lucru sa conduca la obezitate si alte boli asociate.

POSIBILE RISCURI

un numar mare de copii obezi;

cresterea numarului de copii cu boli asociate obezitatii (diabet, boli cardiace etc);

copii cu capacitate mica de adaptare la viata sociala si rezistenta la stres;

copii cu rezultate slabe la invatatura;

parinti ingrijorati.

PLAN DE INTERVENTIE

Grija fata de sanatate ar trebui sa ocupe un loc important in activitatea fiecarui individ, iar oamenii au datoria de a se proteja de factorii nocivi care apar pe parcursul vietii.

Educatia pentru sanatate si sportul trebuie sa ocupe un loc din ce in ce mai important in viata fiecaruia, fie copil, fie adult si sa-i determine sa-si creeze un stil e viata sanatos.

De aceea, se impun anumite masuri de interventie, cum ar fi:

la scoala: o ore de educatie pentru sanatate;

o ore de educatie fizica;

Este necesar ca profesorul de educatie fizica sa ofere exercitii cu grad mai mic de efort pentru a nu-l determina pe copil sa renunte la sport, sa-l incurajeze si sa-l laude.

o activitati realizate impreuna cu medicul scolar si asistenta medicala pentru cunoasterea principiilor unei alimentatii sanatoase;

o sedinte de consiliere la cabinetul de consiliere din scoala atat pentru copii, cat si pentru parinti;

o activitati - joc de stabilire a unor meniuri "sanatoase";

o concursuri scolare pe teme de alimentatie sanatoasa, expozitii de afise, colectii de retete de mancare sanatoasa;

o intreceri sportive, drumetii.

la cabinetul medical: o Vizite regulate pentru controlul greutatii corporale si al sanatatii;

o Oferirea de brosuri pentru informarea parintilor si a copilului;

o Oferirea unui meniu specific persoanelor cu tendinte de obezitate;

o Supravegherea de catre asistenta medicala;

o Discutii cu medic nutritionist;

pentru parinti: o Consultanta de specialitate data de medic, de consilierul scolar;

o Activitati comune copil-parinte: plimbari, jocuri in aer liber, efectuarea temelor pregatirea unor feluri de mancare;

o Incurajarea copilului in demersul sau.

REZULTATE ASTEPTATE

Copii familiarizati cu principalele reguli de igiena si care constientizeaza rolul sanatatii, al igienei si al sportului in dezvoltarea lor;

Parinti informati;

Expozitie de afise si desene pe holurile scolii, la cabinetele medicale, la cluburile sportive, la centrele culturale orasenesti;

Cadre didactice implicate in organizarea activitatii comunitare;

Un numar mare de vizitatori ai expozitiilor de afise (parinti, frati, profesori);

Un numar mai mic de persoane cu tendinte de obezitate.

REZULTATE OBTINUTE

o grija mai mare pentru citirea etichetei atat in randul elevilor, cat si al parintilor;

o atentie aratata meniurilor zilnice;

un numar mare de persoane care au vizitat expozitia de desene;

inscrierea elevilor la cluburile sportive;

respectarea regulilor de igiena personala.

Exemplu de activitate derulata in scoala si la nivel de judet

Pentru a avea un numar tot mai mare de copii informati despre rolul nociv al alimentatiei nesanatoase pentru om, la nivelul scolii noastre am organizat un concurs cu tema ,,Sanatosi si voinici!" care a ajuns la editia a VI-a.

Concursul consta intr-un test grila, un cros al sanatatii si realizarea unor afise prin care sa-i mobilizam pe oameni sa se hraneasca sanatos. La concurs participa direct elevii claselor a III-a si a IV-a, iar cei din clasele I si a II-a trimit doar desenul/afisul. Apoi se realizeaza o expozitie la nivelul scolii cu toate lucrarile primite din judet. Concursul este foarte atractiv, copiii implicandu-se cu seriozitate. Premiile primite constau in diplome, in produse de igiena personala si in alimente sanatoase (fructe).