de activitate didactica - numere naturale: sirul numere naturale; operatii cu numere naturale

Clasa : a V-a

Profesor

Data

Obiectul : Matematica

Subiectul: Numere naturale: sirul nr.naturale; operatii cu nr. naturale

Tipul lectiei: Fixare si consolidare a cunostintelor

Scopul lectiei: Consolidarea cunostintelor referitoare la nr.naturale, pregatirea in vederea sustinerii unei lucrari tematice (test).

Obiective operationale:

A) cognitive : - sa scrie si sa citeasca nr.naturale

- sa compare si sa ordoneze nr. naturale

- sa reprezinte pe axa numerelor, numere naturale

- sa efectueze adunari si scaderi de nr. naturale

- sa efectueze inmultiri de nr. naturale

- sa respecte ordinea efectuarii operatiilor

- sa utilizeze corect parantezele

B) afective: - sa fie atenti

- sa participe intensiv la lectie

- sa-si dezvolte interesul pentru studiul matematicii

Metode si procedee Conversatia , explicatia , exercitiul, discutia structurata, munca individuala, eseul de 5 minute

Resurse:

De timp

Umane: clasa de elevi cu care se lucreaza frontal.

Materiale: manuale, caiete, instrumente de scris, fise de lucru, culegeri de probleme

Desfasurarea activitatii

1. Momentul organizatoric (2 min.)

Salutul, prezenta.

2.Verificarea frontala a temei, calitativ si cantitativ si rezolvarea exercitiilor mai

dificile ( 10 min)

EVOCAREA

Se da curs Motto-ului zilei insistand asupra ideii ca, zi de zi, ora de ora mai strabatem cate un pas in calatoria prin UNIVERSUL MATEMATICII.

3. Anuntarea temei si a obiectivelor ( 1 min.)

REALIZAREA SENSULUI (32 min.)

Elevii vor primi fisa de lucru pe care o vor rezolva pe caietele lor de notite. Mai intai elevii rezolva individual exercitiile de la subiectul I. Profesorul monitorizeaza activitatea fiecarui elev, observa si intervine ori de cate ori este nevoie. Pe rand, se rezolva si la tabla exercitiile propuse.

Se repeta de fiecare data regulile de efectuare a operatiilor cu nr. naturale, se argumenteaza orice afirmatie pentru ca elevii sa le retina. Elevii care se afirma, sunt apreciati.

REFLECTIA (5 min.)

Elevii sunt rugati sa scrie in caiet foarte pe scurt reflectii despre numerele naturale.

Se apreciaza elevii care s-au remarcat in mod special si se incurajeaza cei care s-au straduit.

Tema pentru acasa: exercitiile nerezolvate de pe fisa

Fisa de lucru

I. La exercitiile 1- 4 incercuiti raspunsul corect:

1).Fie numarul 25437.

A). Cifra miilor este 2 C) Cifra sutelor este 5

B) Cifra unitatilor este 7 D) Cifra zecilor este 4.

2) Scrierea cu cifre a numarului: trei sute de mii sase este:

A) 300006 B) 30006

C) 306000 D) 30060

3). Cel mai mare numar natural de cinci cifre este:

A) 98765 B) 99999

C) 99998 D) 98989

4) Cel mai mic numar de trei cifre care are cifra zecilor 7 este:

A) 179 B) 970

C) 170 D) 107

II.1). Pe axa numerelor, punctul A are coordonata 3, iar punctul B are coordonata 7.

Reprezentati pe axa aceste nr. si aflati coordonata punctului M situat la distante egale

fata de A si B .

2) Ordonati descrescator numerele:

a = 34+6

b = 2+( 52 - 101)

c =

3) Scrieti numarul 18 ca un produs de doua numere naturale.

4) Calculati:

a) 37+54+24 =

b) 301+195+247=

c) 607 - 145- 237=

d) 12 =

e) ( 217 - 100) - 17=

f) (30 + 2)11- 6=

5) Comparati numerele si spuneti ce observati:

a) 2+2 si 2(3+5)

b) 529- 57- 512 si 5(29 - 7- 12