Gramatica
Propozitia subordonata predicativa, propozitia subordonata subiectiva(SB), propozitia subordonata atributiva(ATR), propozitia subordonata completiva directa
Prop. subordonata predicativaeste introdusa in fraza prin: a)Conj. Subordonatoare: ca:Parerea mea esteP.NIC 1/PPca ai avut dreptate.2/PR sa Mama pareaP.N.I.C1/PPsa nu ma inteleaga.2/PR daca Intrebarea esteP.N.I.C 1/PPdaca voi lua nota dorita.2/PR ca.sa:Dorinta profesorilor esteP.N.I.C 1/PPca toti sa aiba note peste 5. 2/PR b)Loc. conj. subord.: dupa cum, ca si cum Soarta estePNIC 1/PPdupa cum si-o face omul.2/PR c)Adv. relative: unde:Intrebarea era PNIC 1/PPunde ne vom intalni.2/PR cand:Problema este PNIC 1/PPcand ne vom intalni.2/PR cum:El a ramas PNIC 1 /PPcum il sti.2/PR d)Pron. si adj. relative cine:Framantarea mea este PNIC 1/PPcine va avea nota cea mai mare.2/PR care:Tema dezbaterii era PNIC 1/PPcare partid va castiga.2/PR Termeni regenti:-predicatul nominal incomplet.(PNIC) Topica: -prop. pred. sta de obicei dupa reg. -nu se pune virgula intre pred. si reg. ei
Subiectul :-exprimat -neexprimat:-inclus:Citesc o carte Vii la mine. -subinteles:Ana vine acasa mananca si invata. -nedeterminat:Bate la usa. -impersonal:Afara ninge. Se introduce in fraza prin -pron. si adj. Relative:care, cine, ce -pron. nehot.: oricine, orice -conj. subord.: ca, sa, daca, de -adv. relative: unde, cum, cand, cat Termeni regenti: 1.Verbe impersonale: trebuie, ajunge(sa ramane sa), urmeaza(sa) Trebuie 1/PPsa fim seriosi.2/SB Ajunge 1 PP sa nu inveti 2/SB si iei nota mica3/PP. Ramane 1/PPcum am stabilit.2/SB Urmeaza 1/PPsa ne intalnim.2/SB 2.Verbe reflexive impersonale: se zice, se spune, se cunoaste, se aude, se stie, nu se stie Nu se stie1/PP unde vom intra 2/SB. 3.Adverbe predicative: desigur, fireste, negresit, pesemne, fara indoiala ca poate Desigur1/PP ca avem dreptate2 SB Poate1 PP ca o sa ne mai intalnim.2/SB 4.Exprs. verbale impersonale: e bine, e greu, e usor, e necesar, e posibil, e important, e de prisos, e in zadar E bine 1/PP sa te pregatesti in fiecare zi.2/SB 5.Verbul “ a fi “ cu sens impersonal Era 1 PP sa cad pe scari.2 SB 6.Verbe pasive impersonale:e dovedit, e scris, e sortit, e dat E dovedit 1/PP ca numai silitorii reusesc.2/SB 7.Alte vb. impersonale:nu conteza(ca), imi place(sa), nu imi convine ca), ne doare (ca Ne doare 1/PP ca sunteti nedrepti.2/SB 8.Dupa vb. personale in constructii tip proverb Cine se scoala de dimineata departe ajunge. Cine sapa groapa altuia cade el intai in ea. Ce se naste din pisica soareci mananca. Topica -nu se desparte prin virgula de reg. ei poate sta atat in fata cat si in urma reg. Intrebari:-cine? -ce?
Se introduce in fraza prin 1.Pronume relative a) in Nominativ: Nota 1/PP care ma onoreaza 2/ATR este zece.1/PP b) in Dativ: Copii1/PP carora le intinzi un deget2/ATR iti iau toata mana.1/PP c)in Genitiv Nota 1/ PP a carei valoare e mare 2/ATR imi da curaj.1/PP d)”ce”: Mostenirea 1/ PP ce-o am 2/ATR de la bunici e valoroasa.1/PP 2.Conjunctii subordonatoare ca:Ma framanta gandul 1/PP ca nu am procedat bine. 2/ATR sa :Am venit cu propunerea 1/PP sa mergem la Sinaia 2/ATR daca :Ma preocupa problema 1/PP daca vom reusi.2/ATR Topica: -prop. aributiva sta intotdeauna dupa termenul regent nu se desparte prin virgula de termenul regent -se contrage la atr. Cand aduce o explicatie suplimentara se numeste atributiva explicativa si atunci se desparte prin virgula Intrebari -care? -pe care?
Se introduce in fraza prin 1.Conjunctii sau loc. conjunctionale ca:Stiu 1/PP ca poti totul.2/CD sa Astept 1 PP sa vina vacanta.2/CD daca:Imi comunica 1/PP daca vine si el.2/CD de:N-am bagat de seama 1/PP de a plecat.2/CD cum:Inculpatul a sustinut 1/PP cum ca el are dreptate.2/CD 2.Pronume relative: Ce:Am aflat 1/PP ce a castigat.2 CD cine:Stiu 1/PP cine imi este prieten.2/CD ce:Am aflat 1/PP care afost rezultatul.2/CD 3.Pronume nehotarate Pe oricine 1/PP vedeam2/CD il intrebam.1/PP 4.Adverbe relative: de unde: A uitat 1/PP de unde a pornit 2/CD cand: Mi-a transmis 1/PP cand ne vom intalni 2/CD cum: Stiu 1/PP cum se rezolva problema 2/CD Termeni regenti -verbe tranz:a spune, a face, a transmite, a comunica, a sti, a afla, a scrie, a povesti, a invata, a nara, a ruga Topica -sta de obieci dupa regenta nu se desparte pein virgula uneori sta n fata regentei Intrebari - pe cine? - ce?
Este introdusa in fraza prin 1.Pron. relative: cui:Ofer totul 1/PP cui merita.2/CI de cine:E bine 1/PP de cine asculta de parinti.2/CI 2.Adj. relative: ce:Ma gandesc 1/PP ce carte sa citesc in weekend.2/CI 3.Pron. nehotarat de orice:Se inflacara 1 CI de orice succes. 4.Conj. subordonatoare ca:Se gandeste 1/PP ca n a procedat bine.2/CI sa:S a saturat 1/PP sa astepte in fata blocului.2/CI daca:Ma gandesc 1/PP daca ma duc cu tine.2/CI ca.sa:Profesorul s a gandit 1/PP ca fiecae elev sa aiba caiet.2/CI 5.Loc. conjunctionale subordonatoare Ca nu cumva sa Ma tem 1/PP ca nu cumva sa o jignesc.2 ci 6.Adj. relative Unde: Ma mir 1/PP unde s-a asezat 2/CI Cand:Ma mir 1/PP cand a venit.2/CI Cum:Ma mir 1/PP cum a rezolvat problema.2/CI Topica: -de obicei sta dupa reg. nu se desparte prin virgula daca sta in fata reg., folosirea virgulei este permisa da nu necesara Intrebari -ca cine? -cu ce? -la cine? -la ce? -despre cine? -despre ce? -cui?
Se introduce in fraza prin 1.Adv. relative:unde 2.Adv. nehotarate:oriunde 3.Pron. relative:spre cine, spre ce 4.Pron. nehotarate:la oricine, la orice Topica: -sta dupa teremnul reg. dar poate sta si inaintea lui poate fi intercalata -uneori in reg. se afla un adv. Corelativ cu functie de complement de loc care cere dupa el subordonata CL Intrebari - unde ? - de unde ? pana unde incotro
Se introduce in fraza prin 1.Adv. relative:cand, de cand, cat, cum A ascultat 1/PP cat a fost mic.2/CT Cum se scoala 1/PP cere de mancare. 2/Ct 2.Adv. nehotarate:oricand, ori si cand Vine la noi 1/PP oricand vrea.2/CT 3.Loc. conj. subordonatoare:inainte sa, pana cand, pana ce, dupa ce, imediat ce, in timp ce, in vreme ce, ori de cate ori Topica -uneori in reg. Se afla un adv. Corelativ sta dupa reg., inaintea ei este intercalata cand sta dupa reg. Se desp. Prin virgula cand e intercalata se desp. Intotdeauna Intrebari: cand de cand? pana cand? cat timp?
Se introduce in frza prin 1.Adv. relative: cum, precum, cat 2.Loc. conj. Subordonatoare:dupa cum, ca si cum, fara sa, pe masura ce, cu cat Topica -uneori in reg. avem adv. corelative sau loc. asa, atat, cu atat, etc. daca este intercalata sau srta inaintea reg. Se desp. Prin virgula daca sta dupa reg. se desp. prin virgula numai daca se imsista asupra ei Intrebari -cum? in ce mod?
Se introduce in fraza prin 1.Conj. si loc. conjunctionale specializate fiindca, deoarece, caci, ca, pt. ca, din cauza ca, de vreme ce 2.Adv. relative: cum, unde. Topica -poate sta inaintea sau dupa reg. se desp. prin virgula indiferent de pozitia ei Intrebari - din ce cauza din ce pricina ?
Se introduce in fraza prin 1.Conj. subordonatoare: ca sa, sa, de. 2.Loc. conjunctionle:pentru ca sa Topica uneori in reg. avem adv. corelative anume, inadins, de astea sta dupa reg. si se desp. prin virgula indiferent de poztia ei Intrebari cu ce scop
CDT exprima o conditie sau o ipoteza de a carei indeplinire depinde de realizarea actiunii din reg. Este introdusa in fraza prin 1.Conj. subordonatoare.:daca, de, sa Sa nu ma fi ascultat m as fi suparat. 2.Loc. conjunctionale in caz ca Topica uneori conditionala se realizeaza prin jucstapunere fara elementul introductiv Inveti, sti Ai carte, ai parte! -sta de obicei inaintea reg. Dar poate sta si dupa - se desp. Prin virgula de reg. Intrebari cu ce conditie
CV exprima o imprejurare care ar putea sa impiedice actiunea din reg. Da nu o impiedica. Se introduce in fraza prin 1.Conj. si loc. conjunctionale
|