DIDACTIC GRUPA: mare-pregatitoare, ce ne-aduce toamna

Evenimentele didactice

Continutul stiintific

Metode si procedee

Mijloace de invatamant

Evaluare

Organizarea activitatii

. Pentru buna desfasurare a activitatii voi face pregatirile necesare: voi aranja mobilierul si pregatesc materialul didactic inainte de intrarea copiilor in sala de grupa.

Captarea atentiei

- "Astazi vom desfasura o activitate de cunoasterea mediului."

- "Dar cine se aude la usa?"

. Isi face aparitia o fetita imbracata in "Zana Toamna" cu un cos plin cu bogatiile toamnei, un cub si o scrisoare de la colegii ei scolari.

- "Ma numesc Andreea si sunt in clasa a-IV-a. Colegii mei v-au trimis o scrisoare. Am sa v-o citesc:"

"Dragi copii, scolarii din clasa a-IV-a v-au trimis daruri: un cos cu bogatiile toamnei si un cub. Acest cub are sase fete (Andreea numara fetele cubului). Pe fiecare fata a cubului este cate un plic de culoare diferita, iar in plic veti avea de rezolvat sarcini. Scolarii vor sa va predea "Cheia succesului", dar nu inainte de a raspunde la sarcinile din plic."

- "Ce ziceti, sunteti de acord sa rezolvam sarcinile din plicurile trimise de scolari?"

. Copiii confirma.

Conversatia socratica

Conversatia socratica

Zana Toamna, cos cu fructe si legume, un cub, o scrisoare, o cheie din carton

Anuntarea temei si a obiectivelor urmarite

Astazi vom juca un joc impreuna cu acest cub adus de Andreea care se numeste: "Ce ne-aduce toamna". Trebuie sa raspundeti la intrebarile din plicuri, sa descrieti anotimpul de toamna, sa il comparati cu alte anotimpuri, sa ii cunoasteti caracteristicile, sa selectati jetoanele care se potrivesc toamnei, sa completati tabloul de toamna, sa cooperati in realizarea sarcinilor de joc, sa manifestati interes pentru activitate, sa rezolvati sarcina de pe fisa de lucru."

- Sunteti impartiti in 6 echipe, fiecare echipa fiind alcatuita din 4 membri, dintre care unul este liderul echipei (numesc liderii din fiecare echipa). Aveti in piept ecusoane diferite la culoare, dar asemanatoare cu culorile plicurilor de pe cub.

- Ce credeti, sunteti pregatiti sa pornim la joc?

. Copiii confirma.

Expunerea

Explicatia

Cubul

Mozaicul

Ecusoane

Reactualizarea cunostintelor invatate anterior

. Andreea desprinde plicul de pe prima fata a cubului care are culoarea galbena si citeste sarcina de pe plicul DESCRIE:

- " Descrie toamna pornind de la urmatoarele indicii:"

. Pentru prima echipa arata un copac fara frunze;

. Cel care are in piept ecusonul de aceeasi culoare cu plicul raspunde:

- "Toamna frunzele se usuca si cad, iar copacii raman goi"

. Pentru echipa nr.2, Andreea arata al doilea indiciu: "un jeton cu fructe si legume";

. Cel care are in piept ecusonul de aceeasi culoare cu plicul raspunde:

- "Toamna se coc fructele si legumele de toamna: merele, perele, strugurii, gutuile, prunele, rosiile, ardeii, vinetele, morcovii, etc".

. Andreea arata pe rand: un jeton cu pasari care pleaca in tarile calde, un aspect ploios de toamna, copii care merg la scoala sau la gradinita, un copil imbracat mai gros.

Conversatia

Descrierea

Cubul

Mozaicul

Plic de culoare galbena, jetoane cu imagini

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Prezentarea optima a continutului

.Andreea desprinde plicul de culoare portocalie de pe a doua fata a cubului si citeste sarcina de pe plicul COMPARA:

- "Compara toamna cu urmatoarele anotimpuri:"

. Echipa nr.1: "Toamna cu primavara"

. Copiii discuta intre ei, apoi cel care are in piept ecusonul de culoare portocalie raspunde:

- "Toamna anotimpul se raceste - primavara se incalzeste."

. Echipa nr.2: Va intona o strofa din cantecelul: "Toamna"

. Copiii intoneaza cantecul.

. Echipa nr.3: "Toamna cu iarna"

. Copilul cu ecusonul de culoare portocalie raspunde:

- " Toamna afara ploua - iarna afara ninge."

. Echipa nr.4: Va recita o strofa din poezia: "Toamna"

. Copilul cu ecusonul portocaliu recita poezia.

. Echipa nr.5: "Toamna cu vara"

. Copilul cu ecuson portocaliu raspunde:

- "Toamna copiii merg la scoala - vara copiii merg in vacanta."

. Echipa nr.6: Va spune pe scurt cate o caracteristica a fiecarui anotimp.

. Andreea desprinde plicul de culoare maro de pe a treia fata a cubului si citeste sarcina de pe plicul  ASOCIAZA.

. Copiii cu ecuson de culoare galbena de la fiecare echipa merg la educatoare si aleg din cosulet frunzele care au culoarea toamnei (in cos sunt frunze galbene, ruginii, verzi, maro si rosii).

. Copiii rezolva sarcina.

. Copiii cu ecuson de culoare portocalie de la fiecare echipa merg la educatoare si aleg din cosulet florile care infloresc toamna (in cos sunt trei tufanele, trei crizanteme, doi ghiocei).

. Copiii rezolva sarcina.

. Copiii cu ecuson de culoare maro de la fiecare echipa merg la educatoare si aleg din cosulet fructele si legumele care se coc toamna (in cos sunt un mar, o para, un strugure, o capsuna, un ardei, o vanata, un morcov si o ridiche).

. Copiii rezolva sarcina.

. Andreea desprinde plicul de culoare albastra  de pe a patra fata a cubului si citeste sarcina de pe plicul ANALIZEAZA:

- "Ghici, ghicitoarea mea"

- "Fiecare echipa va raspunde la cate o ghicitoare; dupa ce     v-ati consultat cu totii, liderul echipei va spune cu voce tare raspunsul."

. Echipa nr.1: "Au plecat spre tari cu soare

Pasarile calatoare

Caci la noi e frig si ploua,

Vantul bate cu putere

Frunzele-au cazut si ele.

In camara adunate

Stau la sfat fructele coapte.

Nu e greu de ghicit

Ce anotimp a sosit."

. Liderul echipei spune raspunsul: toamna.

. Echipa nr.2:"Lana alba si pufoasa

Cand pluteste tot mai joasa

Si se umfla cenusie

Semn ca ploaia o sa vie?"

. Liderul echipei spune raspunsul: norii.

. Echipa nr.3: "Ciucur verde sau roscat

Pe arac sta agatat

Cine este? L-ati aflat?"

. Liderul echipei spune raspunsul: strugurele.

. Echipa nr.4: "Eu am patru frati

Intr-un cojoc bagati."

. Liderul echipei spune raspunsul: nuca.

. Echipa nr.5: "Mingisoare aurii,

Galbene sau sangerii,

Hai sa le ghiciti, copii!"

. Liderul echipei spune raspunsul: merele.

. Echipa nr.6: Fetisoara

Cu rochita rosioara

Cand prind a te dezbraca

N-am de ce ma bucura

Ca incep a lacrima."

. Liderul echipei spune raspunsul: ceapa.

Conversatia

Explicatia

Mozaicul

Cubul

Conversatia

Explicatia

Cubul

Mozaicul

Explicatia

Conversatia

Exercitiul

Mozaicul

Conversatia

Explicatia

Conversatia

Explicatia

Conversatia

Explicatia

Plic de culoare portocalie,

ecusoane

Plic de culoare maro, frunze

Flori

Fructe

Plic de culoare albastra

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Aprecieri

formative

Aprecieri formative

Obtinerea performantei

. Andreea desprinde plicul de culoare rosie de pe a cincia fata a cubului si citeste sarcina de pe plicul APLICA.

. In fata copiilor se afla un panou cu trei copaci fara frunze, o ladita goala si sase nori.

- "Copiii cu ecuson de culoare albastra sa aleaga din cosulet frunzele si sa le aseze la panou."

. Copiii rezolva sarcina.

- "Copiii cu ecuson de culoare maro sa aleaga din cosulet fructele si legumele si sa le aseze in cosulet."

. Copiii rezolva sarcina.

- "Copiii cu ecuson de culoare portocalie sa aleaga din cosulet florile si sa le aseze la panou."

. Copiii rezolva sarcina.

- "Ce imagine ne-a iesit la panou?"

- "O imagine de toamna."

- "Cate fructe si legume ati pus in ladita?"

. Copiii rezolva sarcina (6 fructe si legume)

- "Cate flori ati asezat la panou?"

. Copiii rezolva sarcina (6 flori)

- "Cum sunt cele doua multimi?"

- "Cele doua multimi au tot atatea elemente."

- "Mai vedeti la panou si alte multimi cu tot atatea elemente?"

- "Multimea norilor."

Conversatia

Exercitiul

Explicatia

Mozaicul

Conversatia

Plic de culoare rosie, panou, frunze

Fructe

Flori

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Aprecieri formative

Asigurarea retentiei si a transferului

- "Am ajuns si la ultimul plic de pe cub."

. Andreea desprinde plicul de culoare verde de pe a sasea fata a cubului si citeste sarcina de pe plicul ARGUMENTEAZA.

- "Rezolvati fisa de lucru."

. Pe masa in fata fiecarui copil se afla o fisa si o cutie de carioci. Anunt sarcina de rezolvat.

. Copiii rezolva fisa de lucru care va fi ulterior analizata de educatoare.

Conversatia

Explicatia

Exercitiul

Plic de culoare verde, fise, carioci

Aprecieri formative

Incheierea activitatii

-"V-a placut activitatea de astazi?"

-"Cum s-a numit jocul?"

-"Jocul s-a numit: Ce ne-aduce toamna."

. Voi face aprecieri asupra modului cum au raspuns copiii la activitate.

Conversatia

Aprecieri formative