Home - qdidactic.com
Didactica si proiecte didacticeBani si dezvoltarea cariereiStiinta  si proiecte tehniceIstorie si biografiiSanatate si medicinaDezvoltare personala
referate didacticaScoala trebuie adaptata la copii ... nu copiii la scoala





Biologie Botanica Chimie Didactica Fizica Geografie
Gradinita Literatura Matematica

Astronomie


Qdidactic » didactica & scoala » geografie » astronomie
Proba de evaluare - planetele sistemului solar



Proba de evaluare - planetele sistemului solar


PROBA DE EVALUARE

PLANETELE SISTEMULUI SOLAR

1. Marcheaza cu A/F  propozitiile:

Miscarea de rotatie este miscarea unei planete  in jurul Soarelui.

Terra este a IV-a planeta de la Soare.                                                                                                                     

Toate planetele se rotesc in sensul acelor de ceasornic.

2. Alege varianta corecta:

Soarele/Luna se afla in centrul sistemului nostru solar.

Planeta cu cea mai mare perioada de revolutie este Pluto/Mercur.

Miscarea unei planete in jurul Soarelui se numeste miscare de rotatie/revolutie.

3. Completeaza enunturile cu termenii potriviti:

.. este cea mai mare planeta a sistemului nostru solar.

Galaxia noastra este cunoscuta sub denumirea de . .

Sistemul solar este alcatuit din: Soare, planete, .., ..

CERITERII DE EVALUARE

Aspecte observabile

Incepator

Mediu

Expert

Implicarea in activitati

 -Participa timid  si nesigur la discutii; este ajutat de mai multe intrebari;



-Amplaseaza cu ajutor planeta pe orbita;

-Intampina dificultati in folosirea instrumentului virtual;

- Participa la discutii, se remarca insa prin raspunsuri corecte la intrebari;

-Amplaseaza ezitand;


-Realizeaza timid miscarea planetei in VI;

 -Participa sigur pe sine la discutii, aducand consideratii personale notabile;

-Amplaseaza cu usurinta planeta pe orbita;

-Imprima cu rapiditate miscarea de revolutie a planetei respective;

Intelegerea conceptelor

-Intelege cu usurinta expresiile „miscare de rotatie” si cu dificultate „miscare de revolutie” si „directie de revolutie”; 

 -Intampina dificultati in intelegerea termenului de „directie de revolutie”;

 -Intelege si opereaza cu usurinta cu conceptele utilizate in lectie;

 Colaborarea in echipa

 -Satisfacatoare:doreste mai mult implicarea partenerului;

 Buna:se sfatuieste cu colegul, ii accepta parerile;

 -Foarte buna:comunica eficient, isi impart sarcinile si realizeaza cu succes tema data;


*Aspectele observabile pot fi alese de fiecare invatator in functie de obiectivele urmarite si continuturile evaluate.



Contact |- ia legatura cu noi -| contact
Adauga document |- pune-ti documente online -| adauga-document
Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| termeni
Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| copyright