PROIECT DIDACTIC
DATA: 16 ianuarie
GRUPA: pregatitoare "Mamarutelor"
ACTIVITATEA: Jocuri si
activitati liber creative-activitate pe arii de stimulare
TEMA:Joc de
masa: "Mozaic"
"Cuisoare "
Biblioteca: "Sortam
imbracaminte de iarna"
Arta: "La sanius"-colaj
Exercitii grafice
FORMA DE REALIZARE: individual ,pe grupuri mici
SCOPUL ACTIVITATII:
Cultivarea sociabilitatii copiilor, a
intereselor si deprinderilor de cooperare cu partenerii de joc, a
intercomunicarii libere si civilizate intre copii in timpul jocului.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
sa combine materialele in vederea
realizarii temei sugerate;
sa-si dezvolte imaginatia
creatoare;
sa lucreze individual si in
colectiv,sa-si dezvolte spiritul de echipa;
sa se exprime corect si coerent in limba
romana;
sa-si dezvolte spiritul de ordine;
sa-si exprime cat mai clar ideile
si sa dialogheze coerent;
- sa
lucreze ordonat si estetic;
- sa
scrie semne grafice invatate.
METODE SI PROCEDEE: conversatia,
explicatia, demonstratia, exercitiul, munca in echipa.
MATERIAL DIDACTIC :
cuisoare, jucarii din sala de grupa, mozaic, siluete pentru
colaj, jetoane cu obiecte de imbracaminte, fise pentru
exercitii grafice.
MATERIAL BIBLIOGRAFIC: "Programa
activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii"
DURATA: 25-30 minute
EDUCATOARE: Dosa Ramona, Gr. Nr. 72 Cluj-Napoca
Evenimentul
didactic
|
Continutul stiintific
|
Strategiile
didactice
|
Evaluare
|
Moment
organizatoric
|
Pentru o buna
desfasurare a activitatii voi
avea in vedere urmatoarele:
-aerisirea salii de grupa;
-aranjarea mobilierului;
-pregatirea materialului
didactic;
-intrarea ordonata a copiilor in
sala de grupa.
|
|
|
Captarea
atentiei
|
Copii, pentru ca voi sunteti
foarte cuminti,
m-am gandit
sa va pregatesc niste surprize .
Haideti sa vedem despre ce
este vorba si sa ne jucam impreuna.
Intuirea materialului didactic:
-siluete, lipici, coala duplex
-cuisoare, mozaic
-jetoane cu obiecte de
imbracaminte
-fise cu oameni de
zapada, brazi, nori, stele
pentru exercitii grafice
|
Conversatia
explicatia
|
Aprecierea
pozitiva a
copiilor ca-
re raspund
|
Prezentarea
noului
continut
|
Credeti ca o sa fie
interesant sa ne jucam cu
aceste jucarii.
Cine doreste poate sa se joace
sortand jetoane,
sau scriind semne grafice.
Puteti alege sa
lucrati cu mozaic sau cuisoare
ori sa lipiti siluete
pentru a forma un peisaj de
iarna
Explicarea si demonstrarea jocurilor:
Arta: veti lipi siluetele
pe care le-ati primit si
o sa formati un peisaj de
iarna pe o coala
duplex
Jocuri de masa: pentru voi am
pregatit cuisoare
si mozaic sa faceti
niste lucrari interesante
si originale.
Biblioteca: voi aveti
jetoane cu obiecte de
imbracaminte , trebuie
sa le alege-ti pe cele pe
care le folosim
iarna.
Exercitii grafice: voi trebuie
sa decorati cu
semne grafice invatate omul
de zapada,
bradul, norul
si steaua.
|
Conversatia
Explicatia
Demonstra-
tia
|
Observarea
comporta-
mentului
nonverbal
al copiilor
|
Dirijarea
activitatii
|
Dupa prezentarea materialelor copiii
isi vor
alege singuri
sectorul preferat. Le voi explica
si demonstra
modul de lucru pe centre. Voi
trece pe la fiecare sector si voi indruma copiii
ajutandu-i daca este cazul. De asemenea voi
urmarii relatiile dintre
copii in timpul activitatii
Voi insista pe exprimarea orala,
corecta din
punct de vedere gramatical, pe
intercomuni-
carea
libera si civilizata intre copii.
|
Explicatia
Exercitiul
Munca in
echipa
|
Observarea
copiilor
|
Incheierea
activitatii
|
Voi face aprecieri generale si
individuale asu-
pra modului de lucru si asupra
comportamen-
tului copiilor
din timpul activitatii.
|
|
|