 |
|
 |  |
| Biologie | Botanica | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie |
| Gradinita | Literatura | Matematica |
Anatomie
|
Qdidactic » didactica & scoala » biologie » anatomie de lectie - anatomia sistemului circulator: alcatuirii inimii si vasele de sange |
de lectie - anatomia sistemului circulator: alcatuirii inimii si vasele de sange
DATA:
CLASA: a VII-a
PROPUNATOR: Toth Toni-Florin
SCOALA: Gimnaziul de Stat „O.Goga” Sighisoara
OBIECTUL: Biologie – anatomia omului
TEMA: Anatomia sistemului circulator
SCOPUL LECTIEI: cunoasterea de catre elevi a alcatuirii inimii si vasele de sange
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1: sa descrie inima in alcatuirea ei
O2: sa denumeasca componentele si functiile lor
O3: sa descrie vasele sangvine si sa le descrie
O4: sa cunoasca date despre sange si circulatia lui
METODE SI PROCEDEE: observatia, explicatia, conversatia euristica, problematizarea, desenul
FORME DE ORGANIZARE: cu elevii se lucreaza frontal si individual
MATERIAL DIDACTIC: plansa cu reprezentarea inimii si vaselor sangvine; proiectia virtuala a lectiei, manual, atlas anatomic.
ACTIVITATI:
|
SECVENTELE LECTIEI |
ACTIVITATEA PROFESORULUI |
ACTIVITATEA ELEVILOR |
METODE SI PROCEDEE |
|
Moment organizatoric (5 min) |
asigura conditiile optime necesare desfasurarii activitatii; se striga prezenta si se noteaza absentii. |
se pregatesc pentru activitate |
|
|
Captarea atentiei (2 min) |
elevii sunt intrebati despre sange |
se gandesc la ceea ce au invatat in lectiile anterioare |
conversatie euristica; observatia |
|
Reactualizarea cunostintelor (8 min) |
se verifica cunostintele elevilor din lectiile anterioare discutand despre circulatie si rolurile sangelui |
raspund aleatoriu al intrebari |
explicatia; conversatia euristica |
|
Anuntarea temei (1 min) |
se scrie titlul lectiei pe tabla |
isi noteaza titlul lectiei in caiete |
|
|
Dirijarea invatarii (29 min) |
se descrie inima cu toate compartimentele ei; se descriu fiecare dintre ele si li se explica functia; se descriu si vasele, cu tipuri si functiuni. |
observa plansa, atlasul, manualul si materialul virtual; sunt scosi la plansa aleatoriu pentru a exemplifica ceea ce le este prezentat |
invatarea prin descoperire; explicatia problematizarea |
|
Fixarea cunostintelor (5 min) |
Fixarea cunostin-telor prin efectua- rea unor exercitii |
Elevii isi termina desenul de pe tabla |
explicatia |
SCHITA LECTIEI
Anatomia sistemului circulator
Inima
Organ musculos, tetracameral, G= 250-300g.
Situata in cutia toracica
Invalita de pericard; sub pericard – miocard; sub – endocard
Pe suprafata miocardului se gasesc vase coronare, cu rol in hranire
In sectiune longitudinala:
2 atrii (sup.) – perete interatrial
4 camere
2 ventricule (inf.) – perete interventricular
Sangele circula doar de la A la V
Artera aorta pleaca de la VS
Artera pulmonara pleaca din VD
Venele cave se deschid in AD
Venele pulmonare se deschid in AS
Vasele sangvine
Arterele – pornesc din ventricule
Capilarele – d=6-30 micrometrii; fac legatura intre artere si vene ; circulatie mai lenta.
Venele – se deschid la nivelul atriilor.
| Contact |- ia legatura cu noi -| |  |
| Adauga document |- pune-ti documente online -| |  |
| Termeni & conditii de utilizare |- politica de cookies si de confidentialitate -| |  |
| Copyright © |- 2024 - Toate drepturile rezervate -| |  |
 |
|||
|
|||
|
|||
Proiecte pe aceeasi tema
| |||
|
| |||
|
|||
|
|
|||